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進入大學教授痛批：會考成績設計扭曲12年國教
基北區爭議大！大學教授也跳下來批評，批會考成績設計扭曲12年國教。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕基北區明年高中職免試入學爭議，不只台北市長柯文哲和吳思華互嗆，教育團體之間對立，由大學教授組成的教改論壇也跳進來批評，今早舉辦記者會痛批會考成績分等第、標示及量尺，已扭曲12年國教，應回歸原始分數。
政大教育系教授周祝瑛表示，12年國教的中心─課綱都還沒上路，就因為入學制度鬧成這樣，她認為應該回歸原始分數，不要讓等第、標示、量尺扭曲12年國教，如此才能讓12年國教步上正軌。
支持基北區版本的國教行動聯盟理事長、台大教授王立昇表示，教育部如果不肯給基北區明年的量尺，影響會非常大，不管是等第、標示或量尺這三種工具都不恰當，以量尺為例，有那一把尺竟然等份大小不同，教育部提供的工具有問題，基北區只能儘量找一個最好的使用方法。
王立昇表示，會考成績有兩張，一張是等第標示，另一張答對題數，如果答對題數比別人多，結果可以選擇的學校卻比別人少，將會感受到不公平，政府如何回應考生及家長心情，現在基北區的版本是最適合的，不應該再改變。
前東吳大學校長劉源俊表示，12年國教看起來亂七八糟，尤其是教育會考成績的設計根本是人為、任意及難以理解，他認為任何評量應回歸原始分數，教育當局應更重視課程及教學，而非只注重評量，更重要的是，應該正視全面採用選擇題為國家帶來語文能力低落的嚴重後果。
台大退休教授劉廣定表示，教改目的是什麼？要讓學生能夠適性揚才，應該是注重在課程，現在卻是在入學問題爭議上打轉，愈改學生程度愈差，教育部長吳思華和台北市長柯文哲都無助於教育進步，兩人只是五十步笑百步，12年國教應該儘快懸崖勒馬。
