專家指出，孩子的大腦在發展成熟前，思考會過於單純，沒有彈性，也沒有轉圜餘地；圖為情境照。（圖取自freepik）

文／黃百善

有些幼小或者衝動的孩子，都會面臨思考或者情緒停不下的狀況，就像電腦當機或者中毒一樣，不斷出現錯誤的訊息或者視窗。像是會重複玩一樣的東西或者說一樣的事情不肯停止，大孩子可能因為東西找不到、遊戲輸了或者一點小挫折就暴怒。

孩子的大腦在發展成熟前，思考會過於單純，沒有彈性，也沒有轉圜餘地。或者都用直覺思考，用本能判斷，不去看前因後果。當阻止他拿到想要的東西，就覺得眼前都是阻礙，不管是誰還是什麼理由，都是別人的不對，不論是非對錯，不論眼前的東西是誰的。

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停不下來的思考，止不住的憤怒，這些是孩子暴走的原因。這是一種困難，也可說本人其實也不想這樣。這種頭腦過熱狀態，需要分心或者切斷思考。那個狀態沒有人喜歡，包括孩子自己。他們本人其實也很希望有人能夠幫他們離開那個狀態。但如果切斷失敗，陷入暴走狀態，我們也只能等待，讓一切歸於平穩後再來脫困跟處理。

如果可以用有趣或意外的事物轉移注意力，那怒火可能會就此消失。如果不行，或者沒有適當的東西可以使用，我也會用比較「粗暴」的方式切斷孩子的思考，像是要求孩子看我，跟我說我是誰，先聽我說，把音量調高，把孩子的注意力搶過來，讓孩子回答我簡單的問題，藉此離開跳針的思考。如果能夠回答之後，再試著還原現場或者指出邏輯奇怪的地方，在孩子冷靜之後再回頭看發生什麼事情，那時候怎麼想的，我怎麼看的。

沒有人喜歡那個狀態，也沒有人願意處在那個狀態，那是充滿挫折跟痛苦的時刻。頭腦被禁錮，情緒被劫持，即便是專業人員也沒辦法有把握能夠每次都救孩子出來，所以孩子勢必要經歷這些狀況，同時事後也要了解到自己到底發生了什麼事情。在我們切斷孩子暴走迴圈的同時，我們也要練習切斷我們自己過度自我檢討的迴圈。

（作者為永和復康醫院臨床心理師）

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