與老師「握手把」贏了加2分?外籍生手臂骨折倒地 校方回應了
雲林縣某科技大學傳出教師與學校比腕力,導致外籍生手臂骨折。圖為示意圖。(記者李文德攝)
雲林縣某科技大學傳出教師與學生「握手把」(台語,指比腕力),導致外籍學生手臂骨折,當場倒地慘叫,送醫術後仍住院觀察。不過今 (22日)凌晨疑有網友在社群平台發文,指該名教師與學生打賭「贏了加2分」才釀禍。對此,校方回應,事發後該名教師立即通報,初步調查,教師否認比腕力加分,將持續協助後續出院與復健事宜。
網友在社群平台貼文指稱,上週三在課堂上,授課老師主動找一位平時有健身習慣的外籍同學比腕力,並提出「贏了加2分」,導致學生當場骨折慘叫倒地,送醫緊急動手術打入骨板與鋼釘,全班同學目睹全程,受到極大驚嚇,事發教師更要求學生輪班看護,更質疑老師在課堂提議比腕力加分,是否權力不對等。
貼文一出引發熱烈討論,不少自稱是物理治療師的網友紛紛留言表示,「真心不建議玩比腕力這種危險遊戲,因為不是第一次聽到有人比腕力比到手骨折」、「比腕力比到手骨折已在臨床上很常聽到,有遇過比到肩膀痛、影響呼吸」。
對此校方表示,事發第一時間,授課教師在現場進行緊急處置並通報護理室與校安中心,陪同學生搭乘救護車就醫。為讓學生安心休養,校方與教師,主動承擔學生住院期間醫療、手術及照護等相關費用,目前學生恢復狀況良好,將持續協助辦理後續出院與復健事宜。
校方指出,經初步調查,該名教師在課間時間與學生比腕力,但否認「加分」事實,另要求學生排班照顧一事,調查後並無此情形,針對外界關注之課堂活動設計、成績對價的疑義,立即啟動正式調查程序,將由相關單位進行全面釐清。此外學務處與諮商輔導中心已主動介入,針對受驚嚇之學生提供專業心理諮商與創傷輔導。
校方強調,針對受傷學生課業已啟動課業輔導與彈性修課機制,並與學生及家屬暢通的溝通管道,此外更承諾全體教師嚴禁任何與課程無關、具危險性,或涉及成績對價之不當行為,強化教師教學倫理、危機處理及校安通報知能,並優化校安事件的通報與後續標準處理流程。
