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進入台南市一國中公布校排 全教產：踩教育部紅線
全國教育產業總工會今點名台南市復興國中公布學生在校內的成績排名且印在獎狀上，是明顯故意違法，呼籲教育部應徹查懲處。（全教產提供）
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〔記者林曉雲／台北報導〕全國教育產業總工會今點名台南市復興國中公布學生在校內的成績排名，且印在獎狀上，是無視「國民小學及國民中學學生成績評量準則」之存在，明顯故意違法，踩教育部的紅線，呼籲台南市教育局及教育部應徹查懲處。
全教產理事長林碩杰表示，全教產接獲會員反應，雖然教育部一再重申國中小不得公布學生在班級及學校排名，但是台南市復興國中仍執意公布校排，故意違法，明顯踩教育部的紅線。
林碩杰表示，為了讓每位學生發展多元智能，避免以學科成績作為學生學習狀況的唯一標準，教育部應落實規定，行政懲處違反規定的學校校長，以避免守法的學校，雖做到協助學生以不同方式展現學習成果、找回學習樂趣、促進學生發展多元潛能，卻被部分家長誤解及唾棄，形成劣幣驅逐良幣，終非教育之福。
林碩杰表示，教育部為配合「12年國民基本教育」及「擴大高中職及五專免試入學實施方案」等政策之規劃與實施，早已修正發布「國民小學及國民中學學生成績評量準則」第10條第2項規定：「學校得公告說明學生分數之分布情形。但不得公開呈現個別學生在班級及學校排名。」教育部也發函各縣市政府調查所屬學校公布學生成績在學校或在班級排名之情形，並嚴禁學校再發生類似情事。
林碩杰指出，有關學校不得公布排名之辦理情形，已列入教育部統合視導地方教育事務及各縣市督學視導之重點項目，因學校公布班排或校排易造成惡性競爭，傷害學生的學習興趣及動機，恐影響學生身心健全發展，且學校公布校排或班排，就是「分分必較、過度注重排名」，將使考試壓力與父母親過度期待加在學生身上，造成學生學習極大的負擔。
