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進入記憶猶新是真的！陽明交大研究「大腦逐步回溯學習」登國際頂尖期刊
陽明交大教授林士傑教授（左）帶領博士生鐘佑哲（中）及碩士生陳泓諺（右）研究發現大腦是逐步回溯學習，刊登在《自然通訊》（Nature Communications）頂尖期刊。（陽明交大提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕國立陽明交通大學神經科學研究所教授林士傑團隊研究發現，記憶猶新是真的，大腦會從最接近獎勵的事件開始回溯學習，分階段逐步納入較早的事件，並同時消除無效的錯誤行為，這項大腦逐步回溯學習的發現，刊登在《自然通訊》（Nature Communications）頂尖期刊，證實大腦的學習歷程不僅是有步驟，且是向後回溯，越接近現在的獎賞記憶會越先被學習並修正過去的行為。
林士傑表示，這項研究提供行為和神經生理學證據，證明動物是使用逐步策略來學習，「基底前腦」已知與老化以及神經退化疾病中的認知功能衰退有關，這項研究闡明，「基底前腦神經元」透過獎賞預測誤差訊號，來促進追求獎勵的行為，也進一步支持「基底前腦」中非膽鹼性神經元所扮演的重要角色。
為了驗證大腦逐步回溯學習策略，研究團隊將雄性大鼠放在行為箱中，訓練牠們進行聽覺辨別，大鼠聽到正確聲音、移動到正確地方，就能獲得糖水獎勵。新的學習階段再將聽覺改成光照刺激，如此反覆測試大鼠在學習過程中的行為特徵。
林士傑說明，研究團隊觀察到大鼠會從最接近獎勵的行為事件開始學習，分階段依序納入較早的事件，其特徵是錯誤行為種類與頻率在學習過程中逐步遞減，而尋求獎勵行為逐步細緻化並減少犯錯。
除了行為實驗外，研究團隊也利用微電極直接觀察大鼠腦內的電訊號，發現逐步學習各個階段可以反映在「基底前腦」中的神經元活性，每當學會一個新的行為事件可以預測獎賞時，「基底前腦神經元」就會被該事件活化。團隊成員包含神經科學研究所博士生鐘佑哲與碩士生陳泓諺，以及林士傑在美國國家衛生研究院實驗室指導的同仁合作完成。
陽明交大團隊發現，大鼠在行為箱的實驗，證實大腦逐步回溯學習的策略。（陽明交大提供）
