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進入課本打頭踢下體 新竹市小三生家長控學校及老師不聞不問
新竹市載熙國小有家長指控孩子被同學用課本打頭，家長質疑老師不聞不問。學校和教育處強調都已介入調查及協調溝通。（記者洪美秀攝）
［記者洪美秀／新竹報導］新竹市載熙國小有家長投訴本報，指稱小三兒子在上課後照顧班時被同學用課本打頭及踢下體，但孩子不敢說，直到洗澡時發現身體有傷，才說出是被同學打，向學校反映，卻反被告知孩子學習跟不上，課輔班須抽離上課，讓他氣憤地說，孩子都被打了，還不能轉班，學校這樣不算霸凌嗎？不過，學校的說法和家長不盡相同。
對此，載熙國小校長陳嚴坤強調，學校從去年底接獲家長投訴後就介入調查，也請輔導室入班觀察孩子的學習狀況，對家長指控被同學打頭，經查確實有此事，但了解是同學間一時地打鬧，但並無踢下體情事，兩個孩子也彼此道歉，家長都不再追究此事。
至於孩子的學習狀況，陳嚴坤強調，孩子在學習上因先前有請假，有需要個別輔導之處，已由老師個別輔導上課，只抽離班級上課約一星期，後來經評估觀察，孩子已回原班級上課，但後來未上課後輔導班，是家長的決定，學校尊重家長。
對家長指控孩子被同學霸凌及踢下體，陳嚴坤強調學校有通報校安程序，並啟動調查，上週也請家長到校召開協調會，主要針對孩子的學習狀況進行討論與處置。
載熙國小家長指控，他小兒子從三上被就老師認為學習跟不上，要求不得下課，即使功課訂正好也無法下課，更發生到課後照顧班時，被同學用課本打頭，甚至踢下體情形，結果孩子因心生恐懼不敢上學，請了幾天假，老師竟要孩子不要上課後輔導班，而要抽離班級上課，讓他很不滿老師及學校的處理方式。
家長氣呼呼說，他曾寫聯絡簿向班導反映孩子被同學打，也到學校找老師了解，卻被老師認為口氣不好，最後還被校內幾個老師「大外割」架離現場，只因他言語較大聲，質疑老師不聞不問，難道孩子都被打到不敢上學，老師沒有責任嗎？
對此，教育處強調，事件發生後，學校詢問課輔班起衝突兩位學生，釐清後雙方已互相道歉，兩位孩子也不再於課輔班同班，校方則持續輔導孩子。另19日邀集校方、家長、教師、家長會長召開協調會，主要討論孩子的學習狀態及後續輔導方向，也努力協調老師、家長彼此爭議。
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