以實驗教育翻轉偏鄉少子化 桃市教育局:鼓勵小校提轉型申請
市議員陳睿生說,新屋區偏鄉面臨嚴重少子化,泰半學校的學生在百人以下,建議永安國中應轉型為英語實驗中學。(記者陳恩惠攝)
〔記者陳恩惠/桃園報導〕桃園市新屋區面臨少子化、人口老化及外移等問題日益嚴重,轄內11所國小、2所國中,有六成的學生人數不滿百人,其中北湖、笨港、東明及社子4所國小學生數更是在50人以下,市議員陳睿生建議,新屋偏鄉小校應轉型為實驗中小學,除了讓偏鄉孩子在地就學,更可吸引外地孩子。市府教育局回應,今年暑假預計有4校提出轉型實驗教育學校申請,將持續鼓勵新屋區未及50人的小校提出申請。
教育局長劉仲成表示,今年2月間,市府曾辦理學校轉型為學校型態實驗教育計畫撰寫工作坊,鼓勵偏鄉小校發展特色,今年暑假預計有復興區羅浮國小等4校提出實驗教育學校申請,迄今未見新屋區任何1校申請,市府會持續鼓勵笨港、社子國小等40人左右的學校提出申請。另依教育部規定,預定辦理實驗教育學校需於學年度開始1年前提出計畫,考量其課程結構必須修改,市府會持續鼓勵學校提出申請。
市議員陳睿生說,鑑於鄰近的新竹縣已設有9所實驗教育的國中小學,反觀有229萬餘人口的桃園市,除了仁美華德福實驗國中小外,再無其他實驗教育存在。為了能讓桃園市偏鄉小校學生也能保留學習權及家長教育選擇權,建議將僅81名學生的永安國中轉型為英語實驗中學,以雙語特色留住學生,也能吸引其他學區或外縣市學生來就讀。
在新屋區11所國小中,社子國小目前學生數僅41人,是人數最少的學校。(記者陳恩惠攝)
桃園市議員陳睿生認為,新屋區多所國中小皆因少子化問題,學生數驟減,建議市府轉型,能將永安國中改制為英語實驗中學,希望經由雙語教學特色吸引其他學區及縣市學生入讀。(記者陳恩惠攝)
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