南投「小農夫學種菜」計畫 小學生體會不能暴殄天物
南投縣竹山鎮鯉魚國小推動「小農夫學種菜」計畫,學童所種蔬菜生長良好。(記者謝介裕攝)
〔記者謝介裕/南投報導〕食農教育不是只出一張嘴﹗南投縣竹山鎮鯉魚國小推動「小農夫學種菜」計畫,學童們透過實際的農事體驗,不但能感受植物生命力生長的喜悅,也能體會農夫耕作的辛勞,警惕自己「食」不容暴殄天物。
時下許多國小學童對於自己所吃的蔬果從何而來,甚至原始生長的樣貌,往往一知半解,鯉魚國小遂從去年10月起在校園闢建菜園,展開「小農夫學種菜」計畫,從1至6年級每個班級都劃分1塊菜圃,由各班師生自己討論決定種植的蔬菜種類。
由於採取有機栽種及管理方式,師生們多半選擇萵苣、大陸妹等病蟲害較少的蔬菜種植,學生一有空檔便往菜園裡跑,除了灑水、除草以外,也不忘抓蟲,所種的蔬菜生長良好,不但成為自然課學習的園區,甚至烹飪課所須的食材也多半來自學生自己栽種的蔬菜。
校方表示,該校食農教育係透過實作、共耕、共食等集體行為,除學習互助合作的精神以外,也激發學生對食物的情感、記憶,而不是單純記誦食材種類、味道等靜態知識,令學生受益良多。
雖然鯉魚國小是偏鄉小校,全校只有31位學生,但卻是以發展科學見長,也曾以「神奇魔法石」作品,在SONY科學大賞中奪冠並遠赴日本交流,因此今年度食農教育將進一步融入科學新元素,由老師陳建安帶領學生一起腦力激盪設計自動化灑水設備,預計9月可完成,屆時,也將讓各界看到傳統菜園科學智能的一面,值得大家拭目以待。
南投縣竹山鎮鯉魚國小推動「小農夫學種菜」計畫,烹飪課所須的食材多半來自學童所種的蔬菜,更增添教育意義。(記者謝介裕攝)
南投縣竹山鎮鯉魚國小推動「小農夫學種菜」計畫,學童利用自己所種蔬菜學習烹飪情形。(記者謝介裕攝)
南投縣竹山鎮鯉魚國小推動「小農夫學種菜」計畫,學童在菜園學習栽種情形。(記者謝介裕攝)
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