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進入微調課綱不透明敗訴 教部：可能上訴
教育部長吳思華表示，為保障未來課綱審議委員的權益，對微調課綱不透明的敗訴，政府態度傾向上訴。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕教育部去年「微調課綱」引發軒然大波，過程遭外界質疑黑箱，台灣人權促進會不滿以政府資訊公開法向高等行政法院提起訴訟，一審獲勝訴，但教育部長吳思華今表示，為保障未來類似課綱委員的權利，政府目前態度傾向可能上訴。
微調課綱中，針對高中歷史及公民課程內容，修改刪減大部分政治敏感字眼，如「中國」改為「中國大陸」，日本統治須加註「殖民」，去台灣化洗腦基礎教育，大幅修改六成字數，且不公開當初會議記錄、委員名單、記名投票等，有黑箱之嫌，上月12日經高等行政法院判決敗訴，教育部應依法對外公開。
教育部今列席立法院，進行課程綱要變更敗訴的專案報告，吳思華表示，課綱微調過程嚴謹，其研議也有高度專業性，並符合憲法，日前監察院也調查，認為教育部符合行政程序，而對於政府資訊提供的界線，認為要由最高行政法院統一法律見解，也為保障未來課綱委員權益，將提起上訴。
但立法院原邀請該課綱審議委員列席，卻因解散而無人到場，立委要求教育部提供委員名單以供檢核，立委鄭麗君也痛批，課綱微調完全由一組人個人意見來進行政治洗腦，如今決定政府上訴，要延續前部長蔣偉寧的爛攤子，對吳思華感到失望，「教育部不接受法院判決，還極力辯護課綱違法，繼續洗全國學生的腦，簡直是開民主倒車！」
