◎ 林于倫
卅三年前的七月三日，國際知名數學家，也是台大校友的陳文成博士在台大校園慘遭國民黨謀殺。卅三年過去了，台大校方終於點頭將陳文成當年遇害的地點命名為「陳文成廣場」，這是台大的一小步，卻是校園轉型正義的一大步。
轉型正義=撕裂族群？
每當民間想推動轉型正義之時，國民黨總以「挑起族群對立」為名進行抹黑，但台灣族群之間的矛盾，不正是建立在對歷史事實的認知落差而來？台灣始終無法誠實面對歷史，特定族群才會被少數當權者把持，當權者將過去所製造的悲劇，解讀為與特定族群的歷史共業，藉此挑起族群之間的不信任，唯有還原真相，讓全民共同面對，才有機會弭平彼此的傷痕。
轉型正義該從何開始？
當年威權統治餘毒還殘留在校園的部分，大略可以分三點：
一、空間上無所不在的威權代表物。前陣子發生駭人聽聞的捷運喋血案，不久後有大學生在網路上成立凶手粉絲團被法辦，由此可知，台灣社會與司法是不樂見有人散播仇恨言論。但回到校園來檢視，眾多校園依舊林立著蔣介石的銅像與相關命名的建築物，我們不能接受崇拜殺人犯，卻用了幾乎全國性的空間進行對獨裁者的緬懷？慘死在蔣氏政權底下的人命不計其數，這些血淋淋的歷史事實早已眾所皆知，校園卻停留在過去的威權崇拜，這是台灣歷史教育的最大諷刺。
二、教科書應還原歷史真相。馬政府企圖透過修改課綱，將錯誤史觀散佈到基礎教育，長久影響下，轉型正義將更為難行。
三、教官這類本不該存在於校園的威權產物，應全面退出校園，世界上沒有任何民主國家會在教育殿堂擺入軍人，戒嚴時期教官為了思想控制而進入校園，至今台灣民主化已超過廿年，這類舊產物卻仍未退出校園，反變本加厲成為國民黨酬庸性質的軍中爽缺。
綜合以上三點，校園轉型正義唯有透過空間、書本、人事上的變革，才有機會落實，台灣才能算是真正邁向民主國家。
（作者為臺左維新執行長、教育工作者，完整版請見https://www.facebook.com/rtsj0503）
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