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進入高中職改隸週年 林佳龍：好學校不因國立或市立而有差別
台中市長林佳龍表示，國私立高中職改隸後，學校得到更多照顧。（記者張菁雅攝）
〔記者張菁雅／台中報導〕位於台中市的39所國立、私立高中職管轄權自106年起改隸市府，實施至今已滿週年，台中市長林佳龍今日在市政會議表示，改隸後，市府對學校的照顧比較周全，過去有人認為唸「國立」學校較光榮，但好的學校不會因為是國立或市立而有什麼差別。
教育局長彭富源今日在市政會議專案報告國私立高中職改隸成果，他表示，在教育部補助不變的情況下，這1年來，市府多投資了1億元以上，對高中職的照顧比以前更多更快，過去學校有需求必須層層呈報到教育部，教育部不容易很快核定下來，現在市府可以立即提供經費或人力支援。
彭富源也說，在國私立高中職改隸市立後，對於普通高中、技職高中或綜合高中，甚至特教學校、體育班等，發展至今均有優化情形，普通高中學生在升學率上有很好表現，技職高中學生在技藝競賽「金手獎」等獲獎表現也比以往更好。
林佳龍則指出，「自己的學校自己顧」，由直轄市政府主導教育及行政，對學校會照顧得比較周全，尤其市府重視教育發展，預算逐年增加，這幾年特別明顯，今年教育科學文化支出約占總預算4成。
另外，在改隸前，國立高中職校長擔心建設補助會不如以往。林佳龍表示，1年後，高中職校長擔心的事沒有發生，過去也有人認為唸國立學校較光榮，但許多國立學校是由省立學校改制而來，而台中市是直轄市，與過去的「省」是同一層級，因此，國立學校改隸市立沒有降級，好的學校也不會因為是國立或市立而有什麼差別，例如台北市建國中學也是市立學校。
林佳龍也希望在高中職教育行政權完善整合後，全面推動青年希望工程、技職再造、產學合作等，高中職教育向上銜接至大學，學用合一呼應社會需求，向下延伸至國中，與「托育一條龍」政策串聯，從幼教、國教到產學訓用，推展以人為本的教育理念，讓孩子發揮天賦。
