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進入調查：台高中生多用網路了解公共議題 付諸行動僅2成
國內高中生透過社群網路了解公共議題已經是現在主流，但實際參與討論或化為行動的比例卻不到二成。（記者陳炳宏攝）
〔記者陳炳宏／台北報導〕在11月20日是世界兒童人權日前夕，為了想了解台灣兒少的表意權的現況，家扶基金會進行「青少年公民參與和網路社群媒體使用之關聯性調查」報告，並於今天公布結果，家扶基金會執行長何素秋表示，此次調查結果高達七成三（73.8%）的高中生想要經由社群媒體「多了解」公共議題，但實際採取行動投入公共議題活動的，卻不到二成（僅約19.18%），何素秋呼籲兒少，應該勇於參與跟自己切身相關的公共議題，包括青少年吸毒、未婚懷孕、教育等問題，並表達意見。
家扶基金會表示，這項調查對於公共議題的定義採取最寬鬆的標準，包括日常生活中的各個層面，如食品安全、動物保護、18歲投票權、長期照護、能源使用、同志婚姻、 廢除死刑等；並採分層隨機抽樣。
從調查結果來看，在『實際運用社群媒體關注公共議題』的部分發現，超過五成以上（55.5%） 的高中生看到有人分享和自己所關心的公共議題時，會主動按讚或分享；不過，僅約四分之一（25.81%）的高中生會轉貼到與自己所關心的公共議題到網路社群。
家扶中心表示，可見高中生利用社群媒體 關注公共議題時，以「接收資訊」為主，積極性地「傳遞資訊」、「分享觀點」與「表達主張」仍占少數。
另外，在「實際參與公共議題」方面，僅將近五分之一（19.18%）的高中生在過去一年內曾與居民共同解決社區問題；但參加社區公共會議僅一成左右，曾參加公共議題的集會或遊行更低於一成（8.76%），會參加影響公共政策制定的公民組織僅有6%，顯示台灣高中生在公共議題的參與上，偏向以議題討論為主，較缺乏實際的行動參與。在這項調查也發現，八成左右的高中生每天使用臉書（78.6%）與Line（82.1%） ，超過七成三（73.8%） 表示想要經由社群媒體了解公共議題。
家扶基金會鼓勵高中生除了按讚關注公共議題之外，也可以主動表達自己的想法和意見；而且家長對青少年投入公共事務有很大的影響，呼籲家長要支持與培養子女正向思維與行動。
同時也建議學校，要增加學生參與公共事務的機會；政府在制定與兒童級少年相關的政策時，更應讓青少年站出來，聽聽這些孩子們意見，才能提升並真正落實兒童人權之表意權及社會參與權；以期培養具有關懷社會、參與公共事務能力的下一代。
