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進入退課綱明天最後期限 吳思華：不是聲音大就贏
對於反黑箱微調課綱學生提出的三項訴求，教育部長吳思華今受訪表示，不是聲音大的就贏過一邊，不是一定非要別人接受，而應回到理性學習的過程。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕中學生自發反對黑箱微調課綱，呼籲教育部退回微調課綱，明天是最後期限，之後將升高抗爭行動。教育部長吳思華今天下午受訪時仍重申新舊教科書併行等三原則，不會退回微調課綱，表示「不是聲音大的就贏過一方。」
教育部今天下午召開部務會議，吳思華會前受訪表示，過去到現在每次修正課綱都有爭議，關鍵是對部分史實、事件脈絡、國家定位的看法不同，因個人背景和家族的不同而有不同意見，面對這些爭議，教育部決定新舊教科書併行，有爭議不列入大考。
吳思華表示，這不是逃避爭議，而是勇敢面對爭議，其他面向都可以和諧相處，在課綱議題上是否也可以相互尊重和包容，有些因立場不同而有不同解讀，是否能在校園中經過理性思辯，即使不能彼此接受，仍能相互尊重和包容，讓校園回到學術討論的過程，建立起相互的理解，才是建立台灣未來社會比較和平的基礎。
吳思華表示，有爭議是確實存在的事實，但永遠是一邊要贏過一邊，不是聲音大的就贏過一邊，過一陣子另一邊又贏過一邊，如此不符學術討論精神，也不能真正解決爭議，課綱爭議如同國教院所提是17項，是否課堂上在老師引導下，相互認識立場，這才是長治久安的作法，回到理性學習看課綱爭議，而不是一定要別人接受。
對學生所提三項訴求，吳思華表示，12年國教領綱研擬過程，國教院會透明公開進行，現在處理方式更能兼顧大家的立場，在8月底開學之前，爭議絕大部分是名詞上不同，不會當標準答案也不會考，並積極推動建知識庫，大家一起寫教材，陳述不同角度，使學生清楚了解事實。
吳思華表示，8月份會舉辦之前延後的三場校園座談會，其實只要是高中學生的場合、適當的場合，他很樂意和學生座談，日前他參加居禮夫人科學營，也有同學問課綱，他很樂意溝通討論。
