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進入苗縣小學聯盟 推廣數位閱讀
頭份信義國小讓學生了解校園不同植栽與佈置所呈現的美。（校方提供）
〔記者蔡政珉／苗栗報導〕苗栗縣多所國小近年來在教育部閱讀磐石獎屢屢「穿金戴銀」，成果豐碩，為進一步推廣學生數位閱讀，並藉數位閱讀學習培養學生探索、反思問題等能力，苗栗縣政府與國立清華大學教授柯華葳閱讀研究中心組成雙閱讀素養策略聯盟，盼持續提升學生實力。
雙閱讀素養策略聯盟昨天於頭份市蟠桃國小舉辦聯盟學校受贈掛牌及基地學校揭牌典禮，參加雙閱讀策略聯盟學校有頭份蟠桃國小、六合國小、信義國小、僑善國小、苗栗市僑育國小、竹南鎮新南國小、南庒鄉南埔國小及卓蘭鎮雙連國小等。
清華大學教授陳明蕾指出，聯盟分三個面向包含教學新佈局、提供教師培訓、開展家長教育。研究中心長期投入研究，觀察及收集教學現場資料，歸納教學現場可行的教學新佈局，開發課室內可實踐的雙閱讀素養教學方法，培養學生數位閱讀能力。
頭份信義國小獲「跨域美感領航獎」
此外，頭份市信義國小近年來積極打造學校特色，並以校園美感為發展主題，以學生為中心，將「設計思考」的不同階段讓學生了解校園不同植栽與佈置所呈現的美，今年再度獲得教育部「跨域美感領航獎」肯定，也是繼前兩年奪得「跨域美感卓越獎」後再獲大獎。
