離開
進入力抗中國搶才 教部訂辦法保護智財
中國祭出對台措施擬吸納我學術研究成果，教育部近日發布「教育部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」（資料照）
研究成果若歸學校 需設內控機制管理 如涉國安應歸國有
〔記者林曉雲／台北報導〕中國祭出對台措施擬吸納我學術研究成果，教育部近日發布「教育部科學技術研究發展成果歸屬及運用辦法」，明確規範研究成果歸屬學校所有，學校應建立專責內控機制，管理、記錄和定期盤點研究成果，如研究成果涉及國家安全、對公共利益或經濟有重大影響，或其他經教育部認定者，應歸屬國家所有。
依科學技術基本法訂定 即日施行
過往各大學的研究成果，依科學技術基本法規定，排除適用國有財產法，多由學校決定、多屬教授所有，教育部亦未有明確規範。面對中國擬搶奪我研究成果的威脅，教育部依科學技術基本法第六條訂定辦法，自即日起施行。學界認為，此辦法應可有效遏止我國重大研究成果流出，有利於大學推展產學及創新創業。
有效遏止 我重大研究成果流出
此辦法有兩個重點，一是清楚定義學術研究成果的歸屬，另是要求學校建立研究成果的內控機制。
教育部高教司長李彥儀說明，「科學技術研究發展成果」是指教育部補助、委託或出資給專科以上學校，進行科學技術研究發展計畫所獲得的智慧財產權及成果。依辦法，學校需建置完善之研發成果收入管理及運用之內部控制機制，且學校應將研發成果收入，納入學校基金或校務基金，持續作為科學技術研究發展運作之專款專用者，得免繳交教育部。
不會因教授被挖走 研究也被帶走
李彥儀也強調，此辦法鬆綁法規，建立起友善環境，讓涉及國家安全、公共利益或經濟的重大學術研究成果，不會因為教授被挖走而一併被帶走，可有效抵擋中國的掠奪。
政策保護研究 大學校長：好的開始
中山大學校長鄭英耀表示，現行科技部、經濟部或教育部計畫補助的研究智財成果，授權對象須以國內企業為主，如要境外授權應報請主管機關同意，教育部以政策給予台灣學術研究智財成果多一層保護，應屬好的開始。
中興大學特聘教授武東星表示，學校的智財管理過去多是因應經濟部與科技部要求設置，但教育部頂大、典範科大、高教深耕計畫所給予的經費，衍生的有形與無形智財權益亦重要，教育部適時補起缺口，有利於大學推展產學鏈結與師生的創新創業。
