離開
進入范雲為被霸凌教師發聲獲回響 鄭英耀允諾全面檢視落實職安法
立委范雲昨在教文會質詢時為被霸凌教師發聲，今天獲得很多教師的回響。教育部長鄭英耀允諾會全面檢視，落實職安法的保障。（記者林曉雲攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕立委范雲長期關注校園職場霸凌，強調校園適用「職業安全衛生法」，雇主必須保護員工不受精神不法侵害，否則依法會被罰鍰3萬元至30萬元，她已接獲4件校園霸凌案陳情，但我國目前仍沒有任何一件校園職場霸凌案的雇主被罰，師對師霸凌可能被吃案，校長對師霸凌更可能永不見天日，昨要求教育部研議完善的「校園職場霸凌調查流程」，今日在教育圈內引發很多教師回響。
教育部長鄭英耀昨允諾全面檢視，督促地方政府和學校完備落實職安法的保障機制。
范雲昨在立法院教文會表示，校園職場霸凌的法規及機制有很多問題，包括沒有處理時限、不用成立調查小組、甚至有縣市連執行法規都沒有，若身為雇主的各級學校或主管機關對霸凌事件未妥善處理，被害者也毫無救濟或請求改善的機制，凸顯校園職場霸凌至今未受重視。很多教師在范雲臉書留言，也有老師說家長的霸凌也很可怕。
全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙表示，昨天是她的生日，范雲的質詢、教長的允諾是她最好的生日禮物，教育現場職場霸凌嚴重，相關機制卻不完善，不友善職場讓未入職教師卻步、也讓現職教師失望離開；而教師若長期遭職場霸凌，影響教學品質，也影響學生的受教權，孩子也可能無形中學習到錯誤的權力觀念。
范雲指出，教師遭受職場霸凌是造成教師荒的原因之一，多少老師曾遭過職場霸凌，敢怒不敢言；又有多少曾經勇於發聲、申訴的受害者，最後入榜永不錄用的黑名單，而校園是教師的職場，卻從未因職場霸凌而被依職安法開罰過，調查和決議職場霸凌的流程各校不一，有學校甚至完全沒有相關規定，縣市教育局的執法也不一，漏洞百出。
全教總副秘書長李雅菁也表示，教師面對輔導管教學生時屢遭困境，不僅未能獲得立即的人力支援，更有可能面對一連串的調查程序。
教育部長鄭英耀（左）允諾會全面檢視，督促地方政府和學校落實職安法的保障。（記者林曉雲攝）
