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進入首屆美國「2024唐．諾曼設計獎」 台大創新領域學士學位學程入圍
台大創新領域學士學位學程入圍首屆美國「2024唐．諾曼設計獎」，圖為動物園豐富化設施工作坊的設計，讓參與學生可打造出心中想像的豐富化設施原型。（台大提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕首屆美國「2024唐．諾曼設計獎」受世界矚目，國立台灣大學今宣布創新領域學士學位學程入圍，將與全球26個國家、130多份參賽作品競爭桂冠，包括美國卡耐基梅隆大學（Carnegie Mellon University）的人機互動（HCI）學士學位學程等。
唐．諾曼設計獎（Don Norman Design Award, DNDA）設立於今（2024）年，唐．諾曼（Don Norman）是美國認知科學、人因工程等設計領域的知名學者，「美國商業周刊」稱他為世界最偉大的設計師之一，該設計獎的創辦理念因唐．諾曼在去年由麻省理工學院出版的著作「為更好的世界而設計：有意義的、可持續的、以人性為中心的」奠定基礎，支持以人為中心的設計實踐與教育的獎項，目的在表彰推動社會變革並創造更美好未來的創新設計理念。
該獎項分為個案型與教育組織型，鼓勵透過人性化設計，解決現代社會的複雜問題，提升人類福祉，並促進永續發展。台大創新設計學院代理院長暨學程主任張聖琳說明，台大創新領域學士學位學程的核心精神為「我們激勵社會改變我們的世界，以創造更美好的未來」，因與該獎項理念一致，決定嘗試參與第一屆DNDA的競賽，成功入圍教育類決賽。
張聖琳表示，台大在創新跨領域的教育上與國際齊頭並進，毫不遜色；創新領域學士學位學程副教授袁千雯指出，DNDA這樣的國際獎項有很多價值跟創新領域學士學位學程相符，特別是以使用者（學習者）為核心的價值相同。
台大創新領域學士學位學程成立於2022年，鼓勵開放自由的學習方式，每位學生都有自訂的創新領域主題，符合現代社會快速變遷的需求與聯合國永續發展目標（SDGs）價值，學程老師鼓勵學生從自身關心的社會議題出發，創研各種以人為本的多元解答，以解決當前社會問題及未來世界可能面臨的挑戰，以學習教練、跨院老師和合作夥伴等學生支持系統，協助學生逐步完成不一樣的大學旅程。
