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進入我科學奧賽摘金 領隊呂家榮教授：108課綱落實助解題
「第20屆國際國中科學奧林匹亞競賽（IJSO）」今日傳出捷報，我國6位選手全數獲得金牌，台灣總成績在54個國家地區中排名第一。（教育部提供）
〔記者楊綿傑／台北報導〕台灣學子在今年國際國中科學奧林匹亞競賽中全員奪金，總成績在參與的54國排名第一，表現亮眼。對此，代表團領隊，台師大化學系教授呂家榮認為，落實108課綱所強調探究、實作、素養導向等方面，讓學生分析情境題能更正確是主因。
今年「第20屆國際國中科學奧林匹亞競賽」由泰國主辦，有54個國家地區、304名學生參賽。代表隊6位金牌獲獎學生分別為北市建國中學吳思謙和顏子喬、北市敦化國中詹緯濬和賴敬宇、南市建興國中洪靖承和蘇程玹。另顏子喬還同時獲本屆競賽最高總分獎，即為全體參賽學生總成績第一名。
對於台灣學子的精采表現，呂家榮接受越洋採訪指出，我國學生在理論題的表現十分優異，實驗題的成績能掌握在中上以上的程度，就有金牌的機會。
呂家榮分析，今年在實驗題方面有1隊拿到冠軍，表現高於以往，明顯在108課綱強調探究與實作的方向，以及素養導向評量的落實，有利學生面對真實情境問題的解決。如本次物理理論榴槤採果連鎖題，我國學生能較其他國家學生更能正確分析，漸漸看到108課綱的效果。
不過呂家榮也提到，仍偶有因觀念、計算不小心或與答題規定不符而扣分，顯見課堂上的基礎學科訓練還是要先落實，才能呈現探究學習的成果。總體而言今年的成績表現接近歷年來最好的成績表現，尤其是在部分學生還在身體違和的情況下應試，還能有這樣優異的表現，特別難能可貴。
全體參賽學生總成績第一名的顏子喬表示，自己學習科學的方法是多讀有興趣的東西，在讀了許多不一樣的東西後，不但可以找到自己更有興趣的東西，還可以增加自己的知識。
此外，顏子喬也分享，在閱讀時仔細思考每個字句背後的意義和原理，可以幫助自己對於每個部分有更深的了解。總而言之還是需要按部就班一步步扎實的讀好相關內容，不要急。
