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進入中山大學攜國中小生 用漫畫轉譯高雄故事
學生在漫畫師的帶領下，將前鎮的地方特色變成漫畫主角，並畫出屬於在地的故事。（中山大學提供）
〔記者許麗娟／高雄報導〕國立中山大學西灣學院USR計畫團隊以漫畫做為文化轉譯工具，攜手金漫獎作者陳小雅「有橋漫畫工作室」，規劃專屬青少年的漫畫工作坊「這夏畫／話很多 2.0」，以及15所國中小共22位學生，以高雄舊港新灣出發，創造花枝人、芋頭姊、香蕉哥等可愛人物，轉譯屬於高雄的故事。
這場專屬青少年的漫畫工作坊，參加學員來自前鎮區或鄰近行政區等15所國中小學，學員先發想前鎮特色，包括輕軌、捷運、85大樓、圖書館與古蹟等建築物及硬體建設，在農漁產品上，則有花枝、花枝丸、芋頭與香蕉等，從線條、色彩到故事起承轉合，循序漸進轉化高雄物產與特色，更將圖書館和古蹟擬人化。
積極投入漫畫教學推廣的有橋漫畫工作室，特別推派2位師資南下教學，負責人陳小雅說，希望孩子在自己的家鄉、不用跑太遠，就可以有很好的漫畫課程可以上。
漫畫為「教育知識在地化與實踐場域全球化」USR計畫團隊使用的六大轉譯工具之一。計畫主持人、西灣學院院長王宏仁表示，2019、2020年都曾舉辦類似活動，今年除了是延續計畫精神，邀請專業師資授課，也更細緻地針對青少年設計課程，由大學端攜手國中小，持續挖掘、探索地方知識，也讓地方知識的學習與體驗更豐富有趣，深化地方學。
本次學員各來自興仁國中、福誠國中、五甲國中、翠屏國中、前鎮國小、紅毛港國小、鎮昌國小、楠陽國小、陽光國小、大東國小、五權國小、明正國小、內惟國小、漢民國小、東光國小等校。
高市22名青少年參與漫畫工作坊的學習過程。（中山大學提供）
前鎮漁港特產的花枝，化身成漫畫人物。（中山大學提供）
