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進入大甲高中在全國高級中學閱讀心得寫作比賽 獲獎率近九成
大甲高中在全國高級中學閱讀心得寫作比賽再創佳績！學生柯芷怡（左起）、陳妤庭、江宛諠及林奕君，作品皆獲特優。（記者歐素美攝）
〔記者歐素美／台中報導〕台中市立大甲高中參加110學年度第一學期全國高級中學閱讀心得寫作比賽，全校共82篇參賽，其中72篇獲獎，獲獎比率近九成，創下歷次參賽的最佳成績！其中，特優篇數達13篇，優等篇數26篇，超過獲獎篇數一半以上，在台中市學校中名列前茅。
這項閱讀心得寫作比賽，參賽篇數是以學校班級數乘以二計算，大甲高中可參賽篇數84篇，校方經校內競賽篩選出82篇優秀作品參賽，結果高達72篇獲獎，獲獎率近九成，校長蕭建華表示，主要是對閱讀心得作品的高品質把關及教師用心指導的成果。
其中，108班學生柯芷怡以「情緒的藝術」作品獲得特優，閱讀的書籍是《佛陀教你不生氣》。她表示，因對人與人之間的互動及情緒表達深感興趣，透過從日常生活中對旁人的觀察及作者所傳達的想法，領悟人際關係的相處藝術，寫作過程中遇到無法理解內容、詞彙不足或文章組織不夠嚴謹的瓶頸時，幸國文科老師鄭杏玉細心指導，加強文章架構的組織能力，經不斷反覆修正，才讓作品獲得評審肯定。
101班陳妤庭則以「成績與成功」獲得特優，閱讀書籍是《你的孩子不是你的孩子》。她表示，因關心學生權益與親子教育，書中各個主角的年齡與自己相近，在閱讀時產生共鳴，書寫過程更對作者所使用的字詞和當下的構思感到佩服，啟發其未來應該要大量閱讀課外書籍，藉此提升詞彙量和文字處理能力的學習動機。
201班江宛諠及林奕君也都獲得特優。江宛諠閱讀《房思琪的初戀樂園》，並以「愛的熔爐」為題，透過文字表達愛、包容與多元；林奕君則以「青春代名詞」為題，將「想把餘生的溫柔都給你」這本書做了完美的詮釋。
四人皆表示，高中課業壓力較大，但仍會把握期考後的時間到圖書館借閱，閱讀課外書籍，平時閱讀較閒散，為參加閱讀心得寫作比賽就會挑選較有深度或嚴肅的議題書籍，並仔細閱讀，書寫心得。
大甲高中校長蕭建華表示，學校重視學生在各種面向的發展，提供學生多元展能的機會，師長更是積極用心指導學生參與各種競賽，創造學生製作學習歷程檔案的機會與素材，這次獲獎作品可看出學生閱讀的水準及寫作的品質優良，並從閱讀過程中更了解自己，更關心弱勢及社會議題，這是新課綱自主行動及社會參與核心素養的實踐。
