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五福國小畢業生DIY 6件裝置藝術贈校留念

五福國小畢業生創意DIY公共藝術。(記者陳文嬋攝)

五福國小畢業生創意DIY公共藝術。(記者陳文嬋攝)

2020/06/16 20:13

〔記者陳文嬋/高雄報導〕高市五福國小160名畢業生發揮創意,融入在地元素,以紙漿混合水泥、樹脂,DIY「轉角遇見五福」校園公共藝術,完成6件裝置藝術品,作為畢業禮物,送給學校留念,更增添校園藝術氣息。

五福國小今年6班應屆畢業生共160人,參加教育部的美感生活學習地圖課程計畫,學生們大量蒐集廢紙,打成紙漿作為創作素材,加入水泥、樹脂等,花了1個學期的時間,製作校園公共藝術。

校長古松民表示,學生們以在地媽祖廟五甲龍成宮的神轎發想,設計製成1張「龍椅」,感受眾神庇佑平安成長外,也將放在司令台旁,學生只要表現優異,就能登上衛冕者寶座,不但逗趣十足,凸顯在地信仰。

值得一提的是,五福國小是足球比賽常勝軍,潘教練在校10多年,培育許多人才,學生們為了感謝他,製成大型公仔「潘潘」,身材圓滾滾、表情不怒而威,維妙維肖、逗趣十足,將放在校園危險角落,提醒學生注意安全。

學生們更以傳說五甲地區擁有五條龍脈,結合學校以足球聞名的特色,製成「五福龍球」,並於足球底部,以馬賽克磁磚,拼貼出一條龍,增加校園美感。

古松民說,6件作品充滿學生的創意巧思及藝術美感,增添校園美學色彩外,也解決了學習情境中發現的安全問題,更於藝術創作的過程中,啟發學生創造思考及藝術素養。

五福國小六年級畢業生DIY校園公共藝術「龍椅」,未來學生只要表現優異,就能登上衛冕者寶座。(記者陳文嬋攝)

五福國小六年級畢業生DIY校園公共藝術「龍椅」,未來學生只要表現優異,就能登上衛冕者寶座。(記者陳文嬋攝)

五福國小六年級畢業生DIY校園公共藝術「潘潘」,以足球隊潘教練製成大型公仔。(記者陳文嬋攝)

五福國小六年級畢業生DIY校園公共藝術「潘潘」,以足球隊潘教練製成大型公仔。(記者陳文嬋攝)

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