暑假遊樂趣 國美館「台灣兒童藝術基地」即日試營運

國美館台灣兒童藝術基地今起試營運，突圍互動體驗空間所設置的分享空間。（國美館提供）〔記者凃盈如／台北報導〕國美館於民國94年創立了國內首座兒童藝術學習體驗空間「兒童遊戲室 」，以典藏品與展覽為核心設計教具及活動，廣受中部地區親子的喜愛 ，疫情前甚至有海外遊客慕名而來。如今歷時3年全新的兒童藝術空間「台灣兒童藝術基地」問世，今舉辦教育展開幕式暨互動體驗空間試營運，由國美館廖仁義館長主持，並邀集關注兒童藝術教育的眾多「大朋友」出席，如立法委員王婉諭、黃國書、台中市政府文化局長陳佳君、教育展合作策展人林宇儂、 吉龍里里長林育見、昇平里里長蕭行凱、台中教育大學文化創意產業設計與營運學系主任張英裕、國立歷史博物館教育推廣組長辛治寧、向上國中校長林翠茹等，同時邀請國內第一個由8-14歲兒童組成的「大人思想研究社」成員以及參與教育展策展過程的小朋友共同參與，場面活潑熱鬧。

互動體驗空間讓小朋友用喜歡的方式體驗藝術。（國美館提供）廖仁義表示，兒藝基地的英文取名為Cave（洞穴），是因為人類最早的 藝術基地就是在洞穴裡，洞穴裡留下的不僅是大人的塗鴉，更有史前人類小朋友的繪畫。兒藝基地經過國美館同仁再三的評估和檢查，這個新的藝術洞穴將提供大家一個安全的空間。他引用杜威：「藝術就是體驗」，希望讓小朋友在這個 空間動手做及體驗，不只是看別人的創作成果。他並且提出「三兒主義」，「of children」這是屬於兒童的；「for children」這是為兒童打造的；「by children」兒童自己做主的，兒藝基地是為小朋友打造的，希望孩子把這裡當成 自己的家。

策展人林宇儂導覽「你看！？」教育展。他提到《聯合國兒童權利公約》中，兒童擁有遊戲權，也就是小朋友有權利去參加適合他們年齡的文化藝術活動，這也是兒藝基地的目的。（國美館提供）「台灣兒童藝術基地」翻轉過去「成 人為兒童規劃」的單向權力關係，以開創兒童與成人平等夥伴關係 （Equal Partnership）為核心，主張兒童與成人都能對世界有所想像、讓世界 變得更好，也都能積極參與文化生活、自由參加藝術活動，這次的展覽帶入兒童友善與兒童權利的概念，與孩子一起 討論與選件。兒藝基地是國內首座以「兒童博物館學」方法、以「未來教育」為目標所 打造的兒童藝術教育空間，從發想、產製、完成、實踐，致力於最大化、最深 化兒童參與，鼓勵兒童嘗試各種「跨」界與「越」線。

在兒藝基地裡，兒童與成人做為彼此的夥伴，一起擔任發想者、倡議者、協作者、建議者等多重角色 ，以此培養面對劇變與未知有所因應的各種素養。國美館在籌備期間舉辦多場工作坊，號召大、小朋友擔任「台灣兒童藝術基地」教案與教具的測試員，首檔展覽「你看！？」更邀請兒童共同參與及發想。 兒藝基地規劃了兩大體驗空間：互動體驗空間、教育展示空間，鼓勵孩子 參與內容產製。

互動體驗空間規劃好奇洞、故事洞、創造洞、變形洞、穿越洞等五大體驗區，教具規劃融入國美館典藏的臺灣藝術元素，希望每個來到基地 的孩子，都能自然而然地「從遊戲體驗藝術，從藝術認識世界」；另教育展示空間首檔特展「你看！？」，由國美館教育人員與兒童文化設計倡議者林宇儂先生合作策展，內容產製過程強化兒童參與，像是籌備前、中期跟孩子聊聊逛 美術館的經驗、想像美術館的可能，也讓孩子在選件、文字等表達想法，成為一起完成展覽的夥伴。資訊詳詢國美館官網：https://www.ntmofa.gov.tw/

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