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進入區域協作提振學力 竹縣4偏校有成
竹縣「鳳岡濱海4校」區域合作，舉辦教師共同備課。（擷取自竹縣府官網）
〔記者黃美珠／新竹報導〕新竹縣鳳岡國中跟鳳岡、新港、豐田等三所國小組成「濱海四校教育行動區」，長達七年致力創新偏鄉教育，去年還推出「鳳岡區區域協作學力提升計畫」，四校老師共同備課、分享教學經驗，並利用科技教育資源提升學生學習成效，促進國中、小課程良好銜接等，實戰結果讓四校學生成績明顯提升，讓資源一向處於弱勢的偏鄉教育有了不一樣的新局面。
鳳岡國中校長徐永明說，從二○一八年開始該校就是全縣率先爭取獲得教育部資源，跟前述周邊國小一起躋身國家競爭型的「區合作計畫」之列的偏鄉學校，用夥伴關係一起致力提升偏鄉教育成效，最近兩年又有國教署的「活化子計畫」方案挹注。
會考減Ｃ比例下降 3生獲5A好成績
徐永明表示，今年鳳岡國中的教育會考有三名學生獲得5A以上好成績，最高拿到5A10+的亮麗成績，且比去年，各科減Ｃ比例都下降。國文科少廿八．三％，英文下降十四．四％，數學減Ｃ十八．六％、社會科也減少廿二．八％，自然科減Ｃ廿六．二％；相對5C學生只有一人，比去年減少十八％，顯示學生的學習成效因前述中小學區域合作獲大幅提升。
提早於小學 做好國中銜接課程
徐永明說，這七年來，四校的合作方式，國中端由該校負責對三所小學老師闡釋當前國中階段的國英數等科目或素養教學課程重點和會考趨勢，讓三所小學老師提早在國小端引領學生熟悉與銜接。
鳳岡國中目前一個年級僅兩班，全校一三○名學生，因應竹苗區教育會考一一七學年度改變計分方式，恐對偏鄉學校造成衝擊，徐永明說，會強化學生學科能力，並期望縣府協助爭取縣立高中或國立高中，以釋出優先免試名額均衡城鄉學生權益。
