玩桌遊學台語 台大3嬌打造創意教材
3名台灣大學大四女生侯怡安、石慧婷、楊佳臻組成「台灣話」團隊,並與設計師及國小老師合作,開發《虎爺總舖師》桌遊,盼搶救瀕危的台語,日前在國小試教獲得良好回饋。(台灣話團隊提供)
〔記者吳柏軒/台北報導〕「守護土地獨特聲音!」三名八年級台灣大學大四生侯怡安、石慧婷、楊佳臻深感台語即將消逝的焦慮,決定投入國小教材桌遊設計,花一年半打造出《虎爺總舖師》遊戲卡牌,融入台灣特色、食材與生活交易等內涵,盼募資發送至全台小學。
台大社會系石慧婷表示,小學的班導師兼台語教師卻不會台語,每週一堂台語課僅播放CD及影片;侯怡安、楊佳臻亦來自台語家族,卻不會流利使用;三人焦慮台語恐將消逝,決定成立「台灣話」團隊致力推廣。
石慧婷說,三人從大二起投入,花一年半時間開發,實際進入國小教室觀察與訪談,找來設計師張家雯、Jill Chang等人共組團隊,設計出《虎爺總舖師》跨領域卡牌遊戲包,將玩家分成四大陣營「台南、諸羅山、噶瑪蘭、雞籠」,生產糖、甘蔗等資源,搭配淹大水、旱災等命運卡,再經過鋤頭、灶等機會卡影響,最終要把資源湊齊,做出「火雞肉飯、虱目魚羹」等台灣好料食物,才算完成目的。
楊佳臻說,除遊戲全程使用台語,更包含交易過程,玩家須彼此溝通,還邀請教育部閩南語常用辭典錄音員王秀容協助錄音,並設計抽卡字詞,提供程度好的玩家朗讀與造句,玩過的小學生反饋良好,大讚「學會用台語買東西」、「台語課變得好好玩」。
3名台灣大學學生石慧婷(右起)、侯怡安、楊佳臻來自不同科系,卻皆對台語有消逝焦慮,決定開發國小桌遊教材,投入1年半設計《虎爺總舖師》遊戲,讓教材不僅應付課堂或考試,而是把生活語境帶入,試玩試教後,或小朋友反饋「學會用台語買東西」,未來盼群眾募資發送到全台各校,融入教學活動。(記者吳柏軒攝)
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