公幼設施改善補助款大減 教育部:19年來已補助多數學校
教育部國教署19年來每年編列預算,補助公立幼兒園改善設施設備,圖為嘉義縣鹿草國小附幼長頸鹿洗手台,實用且具童趣。(教育部提供)
〔記者林曉雲/台北報導〕為改善公立幼兒園教學環境設施設備,教育部國教署去年補助約2億3700萬元,今年編列預算3680萬元,補助金額大幅減少、今年經費不到去年的2成,引發關注。教育部國教署組長王慧秋今說明,此計畫是自93年起推動,已陸續補助多數學校,例如去年即補助388園,今年預算則鎖定重要項目進行補助,因需求由學校主動提出,再經縣市向國教署提報,目前尚未核定獲補助的園數。
王慧秋表示,為提供幼兒園更安全優質的學習環境,教育部國教署訂定「補助直轄市縣(市)政府充實及改善幼兒園教學環境設施設備作業要點」,持續補助公立幼兒園充實及改善幼兒園教學環境設施設備經費,111年度共補助388所公立幼兒園進行園內設施設備改善。
以嘉義縣鹿草國小附幼為例,結合鹿草地區特色,設計出顏色樸實舒適的「鹿仔洗手台」,使用抿石子面貼馬賽克磚,水槽設置斜面槽避免水花濺出,洗手台設計鑲上圓弧狀保護式收邊條,靠牆上方設置鏡面,便於幼兒在盥洗的過程中,隨時檢查是否洗乾淨,另特別設置肥皂區、洗手液及拖把水槽的空間,水槽邊框整體營造成自然舒適感的氛圍,讓小朋友在鹿仔草看到鹿仔,更增添可愛童趣。
而宜蘭縣順安國小附幼及宜蘭市立幼兒園新生分班,原廁所動線不良且設備老舊,藉由國教署的經費補助,重新改善動線及更新相關設備,透過動物圖案作為隔間設計,美化內部空間,整修後的廁所不僅安全、通風、明亮、整潔,兼具實用性、舒適性及美感,進而提供師生優質的如廁環境。
另,嘉義縣梅山鄉立梅山幼兒園,中庭安全地墊設置至今已使用多年,材質老舊硬化且無彈性,此處為幼兒上課玩耍的活動空間,為保護孩童及防止跌倒,該園運用補助經費重新規劃中庭活動區,施作無縫彈性安全鋪面地墊,彈性好、衝擊吸收性能佳、耐磨耐候性高,讓幼兒有安全無虞的遊憩空間。
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