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進入談課綱爭議 梁文傑：台灣挑戰太多 名詞之爭沒完沒了
梁文傑認為，台灣生存的挑戰還很多，爭論台灣史的名詞沒完沒了。（資料照，記者廖振輝）
教育部課綱微調引發爭議，其中包括「日據」、「日治」等名詞問題，台北市議員梁文傑今天（25日）直言，「其實我很不喜歡名詞之爭」，並說台灣史的名詞之爭，認真起來會沒完沒了，台灣要生存的挑戰還有太多。
梁文傑在臉書貼文提到課綱微調的內容，他習慣說「日據時代」，有人說他應該用「日治時代」；他習慣說「日本殖民政府」，有人說他應用「日本治台政府」或「日治政府；他喜歡寫簡體，但有人堅持要他寫繁體，「好像我不順從他們的堅持，我就不夠『獨』而有統派之嫌。」
梁文傑反問，「是這樣嗎？」並強調自己年輕時是「極左派」，對無法解決實質問題的教條、用語之爭深感厭煩。他以哥倫布舉例，不論是哥倫布發現美洲或抵達美洲，都無法改變白人在美洲的統治地位，也不會對印地安人生活有任何幫助。
梁文傑強調，「台灣史的名詞之爭是搞歷史的學者們吃飯的傢伙，認真起來沒完沒了，但台灣要生存下去的挑戰實在太多太多了。」
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梁文傑針對課綱問題發表看法。（圖擷自梁文傑臉書）
