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    守護鹿角溪濕地 小學生巡守隊獲獎

    2014/07/02 08:00 記者陳韋宗/新北報導
    由樹林區6所國小學童組成的巡守隊,除了維護濕地生態,每個人都成了小小觀察家,在大自然教室中學習成長。(胡秀芳提供)

    由樹林區6所國小學童組成的巡守隊,除了維護濕地生態,每個人都成了小小觀察家,在大自然教室中學習成長。(胡秀芳提供)

    撿垃圾、監測水質、協助生態復育

    保護濕地生態,從小做起!鹿角溪人工濕地於九十七年時,耗資五千多萬打造,周邊樹林國小等六所學校的老師憂心珍貴環境遭破壞,帶著六校學童組成「鹿角溪濕地小小河川巡守隊」,走入濕地撿垃圾、監測水質,協助生態復育;這支小小巡守隊,今年獲環保署評鑑為「特優級」水環境巡守隊,與屏東縣萬丹崙頂水環境河川巡守隊並列全國第一,每位小朋友都成了守護新北市濕地的小小英雄!

    台灣目前有八十二處國家重要濕地,九處屬於環保署補助設置的人工濕地,其中新北市鹿角溪、新海、浮洲、打鳥埤、城林等人工濕地均入列,成為推廣濕地教育的重鎮;今年三月,鹿角溪人工濕地進一步取得環保署環境教育設施場所認證。

    前身是垃圾掩埋場 經整治變大濕地

    「第一眼看到這塊土地時,還以為是廢棄工地。」樹林國小自然老師胡秀芳說,鹿角溪人工濕地前身是垃圾掩埋場,周邊小型工廠林立,生活污水直接循鹿角溪逕流入大漢溪,嚴重污染環境生態;經過長時間整地、挖池、放水,荒地變成了十六公頃的大型濕地,周遭環境漸漸恢復生機,也讓小朋友多了一個絕佳的生態教室。

    六校老師規劃課程 濕地成生態教室

    為讓孩子們了解自然生態,樹林、彭福、大同、桃子腳、武林、溪洲等六所國小的老師,一同規劃濕地課程,從原本的環境監測、撿垃圾,到後來加入雙語解說導覽、活化課程。如今,不只鹿角溪人工濕地淨化蛻變,出現鳳頭蒼鷹、紅尾伯勞、紅隼,以及台灣草蜥等生態物種,孩子們也跟著成長,成了專業的濕地解說員。

    胡秀芳說,這些孩子不是單純巡守,而是主動觀察濕地生態四季的變化,老師們也帶著孩子們討論濕地陸域化、環境變遷等議題,「對孩子們而言,到濕地上課、撿垃圾不是負擔,反而像尋寶,處處有驚喜」。

    環保局副局長王美文表示,「鹿角溪濕地小小河川巡守隊」是新北市唯一由國小生組成的巡守隊,一○○年曾獲環保署「水質績優團體」獎。王美文說,全市共有二十支河川巡守隊,因為有這些無名英雄,才讓新北市環境教育得以永續。

    鹿角溪人工濕地經過八年改造、復育,生態物種漸漸豐富,成為良好的環境教育場所。(記者陳韋宗攝)

    鹿角溪人工濕地經過八年改造、復育,生態物種漸漸豐富,成為良好的環境教育場所。(記者陳韋宗攝)

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