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推STEM教育/美籍工程師 締第36項金氏紀錄

新竹市中小學自造教育示範中心(培英國中)昨邀請美國麻省理工學院高材生David Rush到校進行表演。(記者王駿杰攝)

新竹市中小學自造教育示範中心(培英國中)昨邀請美國麻省理工學院高材生David Rush到校進行表演。(記者王駿杰攝)

2018/02/03 06:00

〔記者王駿杰/新竹報導〕畢業於美國麻省理工學院的美籍設計工程師David Rush, 長期致力STEM教育推廣,為喚起孩子的興趣,將講座融入一系列力平衡與轉動平衡表演,頻頻創下金氏世界紀錄,昨天應邀到設於培英國中的新竹市中小學自造教育示範中心參訪,再締造個人第三十六項金氏世界紀錄。

新竹市政府教育處長李芳齡說,STEM教育是指整合型人才教育,即科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、數學(Mathematics),目的在提高學生技術素養、增強國家科技競爭力的綜合教育活動。

學習技能 培養創意思考

David Rush為推廣STEM所發展的一系列力平衡與轉動平衡表演,之前曾創下三十五項金氏世界紀錄,包括蒙眼跑步耍球、蒙眼丟接球、最快速度喝完一杯熱巧克力、用下巴平衡電鋸等。昨天他又結合物理力平衡概念,以下巴頂住約七.七公斤的腳踏車行走一六八.七六公尺,花了四分二十二秒,成功寫下個人第三十六項金氏世界紀錄。

David Rush認為STEM教育帶給孩子們的不只是技能的學習,更對培養創意思考、邏輯運算思維及團隊學習、問題解決與DIY動手做的能力,有很大助益。

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