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進入打馬臉！吳思華：12年國教「倉促上路」
教育部長吳思華29日赴立法院教育及文化委員會備詢。（記者張嘉明攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕立法院今審教育部明年度預算，討論到未來12年國教執行現況與12年新課綱的發展，立委指部長吳思華「老僧入定」，應鼓起熱情解決教育問題，吳思華則打臉馬英九政績，點出12年國教當年倉促上路，未來將朝高中職均優質化努力才是根本。
為配合執行12年國教適性發展，現行國中第8節課採自由參加，但立委陳學聖說，桃園地方有議員到學校查第8節課後輔導，禁止學校違規，結果卻是沒念到國三的學生拍手，但正在國三拚升學的學生乃至其家長，紛紛跳腳，因為其他學校正在拚考試，擔心不參加將影響升學成績，質疑教育部12年國教有問題，但看見吳思華在立法院審預算時「老僧入定」，希望鼓起熱情解決教育問題。
立委鄭麗君表示，師資培育預算中，也編列1000萬元要配合12年國教新課綱，推動教師增能，但批12年國教新課綱草案都還沒公聽會，進度緩慢，質疑此預算編列「難道是要訓練微調課綱教師？」
吳思華解釋，師資培育相關計畫，是為了12年課綱精神，讓教育回歸地方，而為了讓基層教師盡早參與，發展其選修課程，才編列預算，不是為了微調課綱。
面對學生在考試升學壓力及適性發展中間擺盪，吳思華說，個人認為，12年國教在103年實施，是倉促上路，且入學分發制度最初也不夠理想，但今年各縣市教育局在升學制度上有共識，會逐漸穩定，相信未來也能讓升學壓力大幅降低，但12年國教要成功：「重點還是所有高中職的均優質化」即使勉強改變入學分發制度也沒有效果，幫助高職、社區高中發展才是根本之道。
立法院今審教育部明年度預算，面對立委質疑12年國教精神沒落實，部長吳思華說，個人認為當年倉促上路。（記者吳柏軒攝）
