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小學6年課本160cm高 護樹團盼「少紙化」

松菸護樹團蒐集小學六年以來使用過的教科書,堆疊成一座「書樹」,呼籲教科書應循環再利用,少子化的同時也該「少紙化」。(記者葉冠妤攝)

松菸護樹團蒐集小學六年以來使用過的教科書,堆疊成一座「書樹」,呼籲教科書應循環再利用,少子化的同時也該「少紙化」。(記者葉冠妤攝)

2014/08/31 13:08

〔記者葉冠妤/台北報導〕你試過把小學6年來的教科書疊起來,看看有多高嗎?松菸護樹團今蒐集小學6年以來使用過的教科書,在光復南路人行道上堆疊成一座「書樹」,護樹團體呼籲教科書應循環再利用,不僅有教育寓意,更能實際守護樹木與環境,少子化的同時也該「少紙化」!

松菸公園催生聯盟召集人游藝表示,有家長在2008年年節打掃時,將孩子小學6年來所使用的教科書堆起來,發現高達160公分,以該年全國國小學生近180萬人,可堆出5763棟的101大樓。

根據教育部102年統計,目前就讀國小、國中、高中的全部學生來看,其拋棄的教科書與補充教材重量近29萬公噸,若以每公噸文化用紙需使用0.8公噸紙漿換算,等於須砍伐576萬多棵樹木,摧毀4600多公頃的熱帶雨林,相當於192座大安森林公園。

「我們應善盡地球一份子的力量,不要讓教科書的濫用、耗費紙張破壞了雨林」荒野保護協會理事長賴榮孝以自己親赴熱帶雨林3次,3次卻都看見不同景象為例,說明環境的惡劣變化。賴榮孝認為這一代人的資源是向子孫「舉債」而來的,應思考自己要還給下一代甚麼環境,教育需要前瞻性,政府應帶頭施行教科書循環再利用。

松菸護樹團蒐集小學六年以來使用過的教科書,堆疊成一座「書樹」,呼籲教科書應循環再利用,少子化的同時也該「少紙化」。(記者葉冠妤攝)

松菸護樹團蒐集小學六年以來使用過的教科書,堆疊成一座「書樹」,呼籲教科書應循環再利用,少子化的同時也該「少紙化」。(記者葉冠妤攝)

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