遠距教學和戴口罩的防疫，恐讓孩子的學習和社交能力退化；圖為情境照。（取自freepik）

〔健康頻道／綜合報導〕自從武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）三級警戒實施以來，各級學校也都紛紛採用線上遠教學方式上課，平安聯合診所兒科醫師楊為傑提到，有些家長覺得，孩子從沒去上學後，竟出現退化的情況，對此他提到，「兒童發展」和「兒童健康」確實是疫情期間需要特別注意的問題。

楊為傑在臉書粉專「白袍旅人-兒科楊為傑醫師」發文指出，疫情期間，英國針對家中有2-4歲學齡前兒童的家庭做調查，發現有20％孩子在生理和心智發育方面出現不同程度的障礙，而長期戴口罩也影響到人與人之間的信任，

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對孩子來說，正在學習很多社交技能的過程中，戴著口罩讓他們失去學習「看人面部表情」的能力，楊為傑認為，對成年人來說，語氣、表情、肢體動作這些互動都還需要一直學習，更不用說兒童。

「這是歐美過去一年多遇到的問題，考古題就在那邊，考卷答案也在那邊」，楊為傑提醒，語言社交能力的衰退、長期戴口罩對學習社交的影響、人與人之間的信任度以及長期在家導致的體能與體重問題，這4個問題在疫情期間都要特別注意。

至於許多人驚訝歐美解封後，完成疫苗接種的人進球場看球難道就不用戴口罩嗎？楊為傑則表示，這只是不同文化對於事情的優先順序，沒有必要去多做批評，只要在旁邊默默的看人家怎麼做，參考即可，「畢竟我們也有自己的文化」。

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