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進入【自由副刊】【閱讀小說】 吳敏顯／天書 － 上
圖◎王孟婷
◎吳敏顯 圖◎王孟婷
1
村裡的人，都曉得水旺仔勉強念完小學，書沒好好讀，認字當然有限。卻沒有人懷疑過他算命看相的精確度，以及驅邪捉鬼的本事。
正如王公廟廟公說的：「人有百百種，縱使外表相似，頭殼底藏的並不一樣。」
廟公怕大家不明白，特別舉例：「有些人，光看他臉上笑容，把眼睛眉毛鼻子揪成一團而咧開大嘴呵呵笑的模樣，便被認定是個白痴加三級；可這個人硬是讓你看走眼，他在某一方面不但智慧過人，甚至是個天才。
就像有人沒學過畫，一旦拿起紙筆顏料，畫龍畫鳳畫山水、畫雞鴨花蕾畫樓仔厝，統統難不倒他；也有人不曾拜師學藝，自己操起刀鋸鑿鉋，很快釘出美觀又實用的桌椅櫥櫃，連電視台的記者都跑到鄉下來照相。」
水旺仔就屬這類天才，因此全村老老小小叫他水旺仔仙。
村人對衛生所醫生打針用藥治不好的冥頑痼疾，一定去找水旺仔仙；某些醫生診斷沒傷痛沒發炎，只是心理纏個遠近寺廟道壇解不開的死結，最後想到求助的，正是水旺仔仙。
甚至有人對已經由醫生醫好的病痛，同樣要拐彎抹角地，再找這個仙仔追究個來龍去脈，好明白到底是什麼東西居間作怪。似乎必須如此，才能真正摳出卡住心頭那粒石頭，免得繼續窩在身上，年代久了長出青苔冒出毒芽。
村人的信任，讓水旺仔仙跟家家戶戶貼在牆壁的農民曆、春牛圖一樣，成為家居生活必備寶典和經書。
2
為什麼用寶典或經書形容一個人？主要是早年鄉下人認字用詞有限，不懂得找出更貼切的譬喻。
直覺認為，人世間能夠解答許多難題的，非得出家人手邊的經書，教漢學先生腋下的線裝書莫屬，而孩子上學放學裹在包袱巾當中那本字典，同樣是生活寶典。只要勤於查閱，肯定萬事皆通。
不管問題粗細繁簡，皆能在這些簿冊裡頭找到答案，比戲台上孔明搖著羽毛扇子調兵遣將打仗還要厲害，所以拿經書或字典來稱讚一個人，錯不了。
後來，大家在鄉公所廣場看過幾次露天電影，從政令宣導片《新聞專輯》部分，常見軍隊操練鏡頭。畫面中少不了出現幾個身材粗壯、戴著遮陽墨鏡的大鼻子洋人，無論白人黑人總是站在機關槍、大砲，戰車旁邊，向一群阿兵哥比手畫腳。要不然就是兩手扠腰，盯住阿兵哥鑽進刺鐵絲網底下，學小狗那樣爬來爬去。
負責講解電影內容的人說，這些手裡拿教鞭的督鼻仔是美軍顧問。不管高矮胖瘦、禿頭鬈髮，頭上都戴一頂形狀古怪的船形帽，帽頂尖尖，像一艘尖底的小船倒叩在頭上。
正巧水旺仔仙幫孩子收驚收魂時，也戴那麼一頂酷似美軍顧問頭上的司公帽，只是顏色不同。於是，大家便把新學到「顧問」這個名詞，加在水旺仔仙頭上。
從此水旺仔仙不僅是村人的春牛圖、經書、字典，更是眾人心目中的顧問。也許，因為有太多名稱適合安在水旺仔身上，叫著叫著，大家到最後還是回到原初的叫法，叫他水旺仔仙，簡稱仙仔。
3
誰都弄不清楚，水旺仔仙滿肚子學問究竟從何而來。
根據老一輩的鄰居說，水旺仔小時候在河床放牛時，常常有個老人找他下五子棋。老小就地挑撿石子，盤坐地上廝殺。
許多過路人覺得這老人愈看愈面熟，總以為是某一家長輩或遠來的親戚，卻沒有哪個人真正認得出他是誰。最後只好把老人跟水旺仔歸屬同一國，因為老小二人頭臉四肢到處沾滿泥巴。
等到水旺仔長大之後，竟然當起廟裡的乩童，扮演通靈人角色，村人才打自己記憶中去推敲底細，恍然大悟：「哎呀！那個經常和水旺仔下棋的老歲仔，不就是附近牛埔王公廟的大王公本尊嗎？水旺仔既然得到牛埔王公加持，本事絕對高強。」
「對，對，對！」人人變成事後諸葛。
事情有了清楚來歷，等於到深山老林裡探出水流源頭，等於領到了該有的執照或考試及格證書，大家對水旺仔能視破妖魔鬼怪使出的伎倆，擔任神明代言人，當然深信不疑。
4
有一回，阿川嬸抱著週歲的孫子去找水旺仔仙，說小娃兒經常夜啼，動輒吐奶、拉出青色粘稠的稀屎，不知道沖犯了什麼？
水旺仔像常人逗弄嬰幼兒那樣，先將自己手掌快速用力地搓動十幾下，不知道是去除手上泥垢，抑或是藉磨擦提升手掌溫度之後，才伸手把娃兒粉嫩的臉頰往左往右撥了兩回。再用手指輕輕地捏了捏孩子手臂，順了順有點上翹的耳垂。
等小娃兒揪成一團的五官回復舒展，不再縮頭縮腦扭動小腦袋瓜時，水旺仔仙才再度伸手，從嬰兒額頭往囟門頂上，撥弄那稀疏細柔的黃褐色頭髮。
最後，水旺仔仙半瞇著眼睛，把右手臂弓到胸前，用大拇指來回不停地點數著另外四根指頭，口中念念有詞地叨念一番，緩緩地吐出一口大氣，彷彿肩挑重擔翻山越嶺回來那樣，張開眼睛對阿川嬸說道：「不要緊了，只是受到一點驚嚇，注意不要讓你這個金孫受到風寒，過兩天就好了。」
聽到仙仔鐵口直斷，阿川嬸跟著吐了一口氣，笑著問：「仙仔，依你看，我這個孫子以後有沒有出脫？」
水旺仔仙再次朝向娃兒臉蛋仔細搜巡一回，那娃兒也睜開靈活珠亮的眼睛，絲毫不怕生地隨著仙仔晃動的腦袋瓜打轉。
逗弄一陣子，水旺仔仙不急不緩地回應阿川嬸問話，說道：「這個嬰仔聰明活潑，將來大好大歹，調教得好確是個人才，不是做大官便是賺大錢。嬸仔，這些不用你老人家煩惱了，囡仔好歹是他老爸老母該操心。唉！人說兒孫自有兒孫福。嬸仔，妳吃飽閑閑有氣力時，抱來逗弄逗弄，歡歡喜喜就可以了。」
阿川嬸聽出水旺仔仙掛了一條話尾巴，心裡多少有點疙瘩，只能訥訥地告訴水旺仔說：「仙仔，我孫子幾天前度晬抓週，抓到一串銅錢哩！」
水旺仔仙笑笑。然後半是自言自語地叨念一句：「很好，很好，將來吃穿不愁！」
其實他嘴裡還真的含著半截沒說出來。那半句話是，「銅錢畢竟沒有鑽石或金子值錢哩！」
阿川嬸這幾年患耳背，任何聲音聽進耳窩裡，總夾雜配樂，通常必須同時觀察對方臉上表情及嘴形翕張，才能真正明白對方說些什麼。
這回她看到水旺仔仙一臉笑嘻嘻，嘴唇上下動了幾下，好像回味著牙縫裡掉出來的土豆屑，說出口準不是難聽話，便不再追問，抱著小孫子呆在那兒，等待水旺仔仙做進一步開示。
「我講的沒不對啦！」看到阿川嬸沒有挪開腳步的意思，水旺仔仙把音量再提高些：「嬸仔，妳這個金孫，嘴巴大，人說闊嘴吃四方，像咱村內人常講的『有毛的可以吃到棕簑，沒毛的可以吃到秤錘』，換句話說，他什麼錢都賺得到，什麼錢都捨得花。」
水旺仔仙當然不會忘記安慰老人家：「有這種大氣派，比較容易招惹別人眼紅，不過這些事等他長大自然有智慧去注意，妳老人家大可不必去為孫子幾十年後的事，操煩那麼多了！」
「多謝，多謝啦！」阿川嬸這才邊點頭，邊騰出右手打褲腰間掏出用紅紙捲好的錢鈔，像一截燒剩的小蠟燭塞到水旺仔仙手裡。
水旺仔仙對村人給多少錢紅包從不在意，也從不透露誰給多誰給少，遇上家境窮困或年紀大的老人，他通常只肯收下紅紙或紅紙袋。
5
還有一回，鄰村火樹嬸好不容易等到最小的媳婦幫她生個孫子，出娘胎擱在腳盆洗澡時就顯得手長腳長。
那只木頭箍的腳盆不算小，以前幫幾個剛出生的孫女洗過澡，不曾發現有哪個嬰仔礙手礙腳。
有鄰人說，歷史上可以證明，火樹嬸這個小金孫肯定是好命囡仔。理由是戲台演的《桃園三結義》裡面，就有個流鼻仔拳腳功夫雖然不怎麼樣，卻因為手長過膝便做了皇帝。
話題傳開，有人雞婆地跑去問水旺仔仙，歷史上是不是真有一個流鼻仔，僅僅因為雙手很長長過膝蓋，老天爺竟然糊里糊塗地要他坐上龍椅？
水旺仔仙笑著說：「你們說的是關聖帝君的結拜大哥劉備，是劉備啦！不是什麼流鼻仔。一個人要是常常流鼻涕，兩隻手光顧擦鼻涕忙都忙死了，怎麼可能當皇帝？」
「喔，以後看戲可要專心一點，才能學到東西哩！」這是村人從水旺仔仙身上又得來的學問。
6
記得小學時期，水旺仔年齡比同學大幾歲，骨架個兒也粗壯許多，講話做事粗里粗氣。可真有他細心的一面，不管製作風箏、蘆笛、水槍，或是刻陀螺等都有不錯的手藝。
有一年暑假，他看過廟前一齣戲之後，認為諸葛亮那麼聰明有計謀，說穿了應該是手裡那把羽毛扇子扇出來的。
於是到處去追火雞，拔了火雞尾羽，紮成一把扇子塞在褲腰，用上衣下襬遮掩。每當老師面向黑板寫板書時，他會偷偷抽出來扇涼。可惜扇不到一個學期，便被巡堂路過的校長沒收了。
很多學生被沒收的玩具，像芭樂柴雕刻的陀螺，竹篾編的扇子，鳳梨罐頭做的鈴鐺，竹製的水槍竹劍，布縫的娃娃或小狗……到學期末了即排列在升旗台上，讓同學各自領回。而水旺仔拔了火雞尾羽編製的孔明扇，大概是創校以來唯一被校長永久收藏的寶貝。每天上午第二節下課，全校師生到操場集合，跟體育老師一二三四五六七八、二二三四五六七八地甩手扭腰，做課間伸展操。也就在這個時段，大家都會看到校長大人走出辦公室，順著教室走廊到另一頭去蹲廁所。
校長嘴上始終叼根香菸，腋下則夾著報紙，空出來的右手用來搖動扇子扇涼趕蚊子。那隻扇子，正是從水旺仔手上沒收來的孔明扇。
7
水旺仔編到我們班之前，曾經留級過幾次，拿到小學畢業證書當天，形同囚犯放出大牢，摘下胸花，立刻歡天喜地回家幫他老爸種田。
我進高中那年，他準備入伍服兵役。於是家裡趕忙幫他娶了太太。等我大學畢業服完兵役，在外地繞了一圈，輾轉回鄉下教書時，他兒子已經坐在我的教室當學生。
這個小水旺仔名叫大柱，模樣酷似他老爸，腦袋瓜裡頭裝的材料卻大大不同。老天爺似乎刻意把他老爸讀書時沒能發揮的才智，全部轉送到他身上，難怪遠比其他孩子聰明伶俐。
水旺仔在農會榖倉屋簷下的攤子，一擺擺了二、三十年，受到整個沙埔仔村與鄰近幾個村居民信賴，尤其後來幾年找他求助的愈來愈多，影響到某些季節性倉儲作業，才不得不搬回自家客廳開設道壇。
而我和他最常接觸的階段，正屬他擺攤那些年。我每天從家裡騎腳踏車到學校，一定經過水旺仔的攤子。
大老遠地，若是隱約聽到收音機廣播聲響，就知道他難得清閒。如果自己時間許可，我會停下來同老朋友瞎聊一陣。
我發現，水旺仔除了從收音機收聽國語小說選播，還用鉛筆在撿來的紙上塗塗寫寫。寫什麼？他連我都不讓看，所以沒人知道他寫些什麼。我猜，他忙於幫人排命盤吧！
某次，水旺仔勾著頭認真地翻閱手上一本書冊，讀得非常入神。我把腳踏車停在路邊，朝他攤位走去，故意加重腳步踩踏出聲響，直等到了他面前，他才察覺有異，趕忙將那書合起來，塞到桌子底下的木頭箱子裡。眼神慌張，宛如學生作弊或闖了禍怕被逮到那樣。
在他合起書頁瞬間，我瞥見那本冊子，很像街上租書店出租的武俠小說，封面用牛皮紙加了一層，書脊兩側則拿粗棉線縫成「片」字狀，以防經年累月翻閱後，散了冊頁。
我問水旺仔：「仙仔，你看的是武俠小說？還是什麼妖精鬼怪的色情書刊？」
水旺仔一臉尷尬地笑著，且不停地搖擺腦袋，沒回答我。但這一笑，已經教我跟著他一起高興。
我為他高興的是，他已經不是從前和我同坐一張課桌，只顧貪玩而不愛讀書的憨大呆。看來，他似乎與書本及文字握手言和，化解了前世冤仇。（待續）
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