〈說故事時間〉探索世界 親子共讀GO!(上)
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2014-06-10

文/高心甜

親子共讀的好處很多家長都知道,但是每天上班做家事已經好累,覺得快要體力不支嗎?又擔心自己不會說故事,魅力不夠、常常辭窮?還是一想到要先挑選適合的繪本,就一個頭兩個大呢?

這次特別請到四間獨立經營的故事屋老師,推薦他們心目中最值得購買的繪本,同時提供家長簡易的教案、以及如何挑選繪本等秘訣。

準備好要開始陪孩子探索這個世界了嗎?GO!

<推薦人1>佩岑老師(「長靴貓繪本館」教學督導)

老師說:說故事不只是為了培養孩子的「能力」,很多時候是一個聲音的刺激。0~3歲是人類腦部發育的關鍵期,只是這些神經元必須經由各種適當的「刺激」來帶動一連串的大腦神經迴路活動,再經過修剪才會成為日後可用的「智慧」,尤其透過「閱讀」的刺激所引發的神經迴路活化程度遠比看電視深。

說故事的小技巧,就是將音調做到配合情節中的「抑揚頓挫」,這樣就是很棒的刺激表現囉!

我這樣挑繪本:「功能性」。

繪本的種類很多,有生活自理類、情緒管理類、人際互動類、認知學習類……等。有孩子看了繪本之後,玩遊戲的玩法不一樣了,陳述事情(說故事)的能力也增強了,因為繪本中的語句都不會太短,所以孩子也會開始學習延伸他們的表達。

一本繪本可以從2歲讀到10歲沒問題,主要看說故事的方式、有沒有抓到孩子現在發展的程度以及閱讀能力到哪個階段。

推薦書本1

酷老師逛動物園

內容介紹:只愛貓熊的酷老師,對動物有很主觀的看法,並且嫌棄很多的動物。酷老師逛動物園時,動物們決定想個辦法來整整她……

學習單參考:動物和人一樣,都有自己的長處和優點,學習包容和體貼,試著去尊重身邊的朋友或自然中的事物,會讓原本固定單調的生活,充滿了創意和樂趣!

一、閱讀前準備多種不同動物的圖卡,先複習一下每一種動物的名稱跟特徵,再進入故事中。

二、閱讀後可以準備一張動物園的平面圖,或是親子一起繪畫,再一一把動物放進屬於他們的地方。

Q1:長頸鹿的脖子還可以做什麼?猩猩的手還可以做什麼?

Q2:你覺得酷老師為什麼變得喜歡動物了?

Q3:如果你去動物園,你想要看什麼?

三、安排動物園的小旅行,將故事中的情節內化到孩子生活中的體驗。

推薦書本2

草帽飛起來了

內容介紹:「阿和阿和瘌痢頭,阿和阿和沒朋友」,每當小朋友唱這首歌,總讓孤單的阿和又傷心又難過。媽媽編了一頂草帽,既柔軟又通風,可以讓阿和頭上的傷口早點好。阿和戴著媽媽為他編織的草帽玩耍,突然來了一陣風,把草帽吹到最高的樹枝上……

學習單參考:本篇故事文字較深,孩子年紀小的家長可先由閱讀圖片開始,不同年齡層由不同的區塊導讀起。

一、書本畫風細膩,筆觸溫和,背景描繪台灣美麗的鄉間田園風情,可介紹並引導孩子認識自己生長的土地。

二、學習在人際關係的挫折中,依然和自然萬物找到全新且親密的關係。而人和人之間的親情和友情,會隨著彼此的了解與同理,更加地堅定與緊密。

Q1:你身邊有像阿和一樣被大家取笑的小朋友嗎?

Q2:你有被別人取笑過嗎?當不開心的時候,你會跟誰說?

Q3:如果你也可以到阿和家住,你最想和書中的什麼動物玩?

<推薦人2>蘇靜怡(「毛怪和朋友們藝術童書工作室」負責人)

老師說:共讀要趁早,並且慢慢把它變成一件有互動的事;因為共讀就是為了互動,為了產生彼此更親密的交流。家長讀不懂也沒關係,讓孩子說給你聽吧!

我這樣挑繪本: 「經典之所以為經典」。

經典具有不從俗的獨特風格,內容符合普遍性的標準,能夠引發不同時空的讀者共鳴;正因為經典符合普世的價值、普遍的真理,才能不因時代改變而被淘汰。閱讀經典是為了鍛鍊智慧,提供孩子多元化的概念,醞釀、發酵思想的種子溫床。

推薦書本1

流浪狗之歌

內容介紹:一隻狗從車窗被丟了出來,車子加速離開,狗兒在一陣死命追逐後,不得不黯然放棄。在廣闊的沙灘上,牠與一名孤獨的男童相遇,絕望的心再度燃起一絲希望……

學習單參考:看見被丟棄後的動物接下來的生活,體會牠們的心情,建立凡事考慮後果的態度,與愛護動物的品格。

Q1:我們常在路邊會看到一些流浪動物,你覺得牠們為什麼會在路邊呢?

Q2:如果你在路上看見流浪狗,你覺得可以如何幫助牠們呢?

推薦書本2

大鯨魚瑪莉蓮

內容介紹:胖胖的瑪莉蓮不喜歡游泳課,因為同學總是大聲嘲笑她:「瑪莉蓮是個大鯨魚。」這讓她覺得很難過。有一天,教練告訴瑪莉蓮:「如果妳試著想像自己的身體很輕,妳就會游得很好……」

學習單參考:每個人成長的過程中,或多或少有和瑪莉蓮相同的經驗──因為外表而受到其他小朋友的嘲笑和異樣的眼光,容易讓孩子退縮、沒有自信。

一、瑪莉蓮照著教練告訴她的方法,運用想像力,讓自己自在建立自信,並鼓起勇氣去做自己認為辦不到的事。孩子可以選擇對全世界生氣,也可以選擇改變想法,學習讓自己看見一個更愉快的世界!

Q1:你最不喜歡別人說你什麼?

  • 蘇靜怡老師。(圖片提供/蘇靜怡)

    蘇靜怡老師。(圖片提供/蘇靜怡)

  • 佩岑老師。(高心甜攝)

    佩岑老師。(高心甜攝)

  • 草帽飛起來了。(圖片提供/巴巴文化)

    草帽飛起來了。(圖片提供/巴巴文化)

  • 大鯨魚瑪莉蓮。(圖片提供/米奇巴克)

    大鯨魚瑪莉蓮。(圖片提供/米奇巴克)

  • 流浪狗之歌。(圖片提供/亮光文化)

    流浪狗之歌。(圖片提供/亮光文化)

  • 酷老師逛動物園。(圖片提供/小魯文化)

    酷老師逛動物園。(圖片提供/小魯文化)

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