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    竹市完全中學進度牛步 議員劉彥伶批︰建功設校2年仍在規畫

    2025/11/12 15:30 記者洪美秀/新竹報導
    新竹市完全中學建置規畫牛步,市議員劉彥伶諷市府不斷停在規畫牛步階段。(記者洪美秀攝)

    新竹市完全中學建置規畫牛步,市議員劉彥伶諷市府不斷停在規畫牛步階段。(記者洪美秀攝)

    新竹市議員劉彥伶今天議會質詢指出,竹市推動完全中學進度遲緩,建功國中設校計畫仍停留在規畫階段,家長對就學需求很焦慮,再者各級學校人力不足,正式、代理教師及行政人力都未補足,更造成行政負擔壓力,影響教學品質。對此,市府教育處回應,已採分階段推動高中就學量規畫,第一階段的增班與新設校已完成,教師荒若學校提出需求,市府將配合補足人力,但仍需依程序與資格審查進行。

    劉彥伶指出,2023年時就看到市府發布新聞,包括新科、虎林、建華3校將設完全中學,建功也將獨立設校。但已過了2年,建功仍僅停留在規畫案階段。新竹市及竹竹苗地區的家長因就學迫切,但市府進度牛步,呼籲盡速推動相關進度。且學校員額不足,正式與代理教師缺乏,行政端的幹事員及其他人力配置也不夠。市府核定的員額上限已公布,但實際分配並未補滿,導致學校行政量能不足,許多需要校方來處理行政庶務。籲市府盡速補足應有員額,讓教師能專注於教學,不要影響學生權益。

    市府教育處代理處長張品珊回應,竹竹苗地區高中就學量規畫採2階段推動。第1階段已完成增班與新設校,114學年增加14班,並成立竹市數位實驗高中且已招生,第2階段是啟動是否改制為完全中學,市府將與中央保持密切聯繫,這些需竹苗區討論。有關教師荒部分,只要學校提出教師需求,市府都會配合補足人力,但在聘任過程中仍需考量諸多條件,需市府和教育現場人員共同把關。

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