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進入「葉霸」對決花蓮王轟動全台！付弱勢生活費、日本畢旅費 成論文主題
曾榮獲師鐸獎的花蓮教師葉春蓮在花蓮育才無數，在地方相當知名。（記者王錦義攝）
首次上稿 03-03 23:53
更新時間 03-04 06:39
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〔記者王錦義／花蓮報導〕曾獲師鐸獎的花蓮教師葉春蓮在花蓮育才無數，在地方相當知名，因為當面批傅崐萁「通匪」而遭國民黨抹為綠營側翼，網路上也出現許多攻擊葉春蓮的留言。不過葉春蓮對班級經營的方式，還曾被當成論文主題，裡面記錄葉春蓮協助清苦學生不遺餘力「出錢墊學費是稀鬆平常」。
花蓮退休教師葉春蓮2日當面批評國民黨團總召傅崐萁「通匪」、「矇騙花蓮人」，卻被幾名大漢架離現場，今天還被傅崐萁和國民黨支持者們指責是綠營側翼、垃圾、來鬧場的葉霸、無法以身作則的老師、體罰、精神問題等等網路攻擊。而葉春蓮老師，不是只是嚴厲而已，她照顧弱勢學生面面俱到，也讓不少曾被「葉霸」教過的學生出面聲援。
有網友翻出，葉春蓮教學有口碑，甚至在2003年被國立花蓮師範學院國民教育研究所的研究生，針對葉老師的班級經營方式寫成碩士論文，該論文探討重點，是新手教師最感到挫敗的「班級經營」問題，希望透過資深教師葉春蓮的經驗傳承，縮短新手教師在班級經營上摸索的時間。
當中提到葉春蓮以學生利益為首，出錢為學生墊付學費、改善學生生活環境都稀鬆平常，葉春蓮在論文中曾說，「一碰到這種會傷害到小孩子事情的時候，我怎樣都覺得很忍受不了。」葉春蓮老師擔心伸出援手，會傷到弱勢學生自尊心，會再三考量說法，讓學生內心好過。她省下自己的飯包，說詞是要學生嚴密利用時間，不要浪費時間去外食。
葉春蓮過去幫弱勢學生出生活費、班費、營養午餐、甚至去日本的畢業旅行旅費，就為了不要讓學生覺得自己跟同學之間有差異。怕學生心理有壓力，葉老師跟學生說「你以後有能力你再去幫別人，以後老師會老，有需要老師一定不客氣地找你，今天老師還有餘錢，多照顧你一個還沒有什麼問題。」、「你有困難不是你的過失，也不是誰的過失。」
2003年的論文指出，以考取花蓮第一志願花蓮高中、花蓮女中而言，花崗國中學生的錄取比率總是獨占鰲頭，而科學展覽、學藝或是體能競賽中，學生的表現也都有相當的水準，堪稱花蓮地區的明星國中。在這個學風鼎盛、名部輩出的學校裡，葉春蓮以其獨特的教學風格贏得了一個令人敬畏的綽號——「葉霸」，不單是一般學生聞之喪膽，為了學生利益優先，連學校行政也感到無可奈何。
論文並說，葉春蓮曾經帶過8屆學生，有24年擔任導師職務的寶貴經驗，由於她在班級經營上有獨特之處，特別是在升學主義掛帥之下的國中教育階段，為了能順利升入理想的高中，無論是學生、家長或是老師們對於智育方面的注重程度可說是遠遠超過其他四育，但葉春蓮在加強學生的智育成績之餘，對於其他四育的培養更是不遺餘力，因此她所帶領的學生在各方面都有十分傑出的表現。
葉春蓮曾經處理過最特殊的例子，是一個連戶口都沒有的學生，與打零工的父親暫居在古老的破爛小木頭房子，在經過家庭訪問、知道學生生活環境的清苦後，葉春蓮協同身為班級學生家長的堂叔，共同到學生家中改善他基本的生活條件。「當然也不好意思說一下子給他換掉太多什麼東西，因為他自尊心很強，所以在比較他能夠接受的範圍裡面，我是告訴他就是一定是切身需要的東西準備好。」
葉春蓮當時跟研究生說，「他後來的生活費都是我在付的，譬如說繳班服的錢、每一個月缴營養午餐都是我繳，因為他爸爸有時候一整個月都沒有工作。去日本也是我幫他出旅費，怎麼可能讓他不要去呢？如果說同學有去，他只是因為這樣不能去。」，由此可見，對於協助生活清苦的學生，葉春蓮確實是不遺餘力，盡可能讓學生在生活與學習上無後顧之憂。
葉春蓮跟研究者說，在開始幫助個別的學生之前，必須特別注意的是：「當然要先作心理建設，不能很冒失的，他會受不了，我想任何孩子都會受不了的。因為這已經是他最自卑的痛處，但是，我只有跟他講：你就是有困難，這種事情也不是你的過失，或是誰的過失，演變成這樣這就是你的命嘛！」
論文結論評價，葉春蓮的一切處理和考量，均以學生利益為首，在葉春蓮的心中，「學生」的重要性超乎任何事物之上，她個人的生涯目標即在獻身教育工作。葉春蓮在班級外部環境的經營上似乎未能盡善盡美，不過，從她對學生設計的課程、付出的心力，可以發覺她似乎扮演著學生第二個家長的角色，甚至於她的許多作為都超乎一般家長對孩子的付出。
對於在1982年獲得師鐸獎，葉春蓮覺得：「師鐸獎無法肯定我的優秀，真正的肯定是學生回饋給我的。」認為自己20多年前是多麼地幼稚，竟會參加優良教師表揚。論文也提到，葉春蓮在教育上的一些堅持與執著，為她招致不少的抨擊，但是，在20餘年的教學生涯裡，葉春蓮還是獲得了許多人相當程度肯定。
曾榮獲師鐸獎的花蓮教師葉春蓮（左）在花蓮育才無數。（記者王錦義攝）
葉春蓮對班級經營的方式，還曾被當成研究所論文主題。 （翻攝台灣碩博士論文網）
