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進入偏校圖強 府會推動轉型實驗學校
2015/11/05 06:00
〔記者張菁雅／台中報導〕在少子化衝擊下，偏遠學校發展困難，議員張芬郁、張玉嬿、蔡雅玲昨建議市府協助偏遠學校轉型為公辦實驗學校，讓教育更多元化；副市長潘文忠表示，師資培訓是實驗教育的關鍵，市府已在明年總預算列入師資研發中心，希望獲得議會支持。
張芬郁指出，台灣人口出生率大幅下降，學生數也逐年減少，台中市有數十所小校，多數位在偏遠地區，成為當地文教中心，不能單純以併校、遷校方式解決學生數不足的問題，立法院去年已通過實驗教育三法，提供公辦民營、機構自學及團體自學等教學方式，市府應該成立輔導小組，協助偏遠學校轉型為公辦實驗學校，進行多元、特色教學。
議員張玉嬿表示，市府在東汴國小實驗「混齡教學」，才開始二個月看不到成效，而東汴國小社團活動很少，圖書館甚至沒有冷氣，教育局應專案處理，先充實師資和設備，不受現行規定限制，才符合實驗教育精神。
議員蔡雅玲則說，目前全台有十九所公辦實驗教育學校已招生，市府也應該加速推動公辦實驗教育，讓家長有更多教育選擇權，並積極成立「培育實驗師資研發中心」，以解決專業教師匱乏的問題。
潘文忠表示，實驗教育完成立法，市府一定儘速推動，其中師資培訓是關鍵，市府已將師資研發中心列入明年度總預算，盼獲市議會支持，府會一起推動。
教育局長顏慶祥指出，市府結合大學教育資源，建構偏鄉教育輔導機制，一○四學年度在自由、達觀、福民、吳厝、中和、馬鳴及新社區東興等七所國小，引導學校發展特色課程，落實在地實驗教育。
