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進入姊妹創作現代崑曲 教育部獎勵
鍾廷采（右）、鍾艾蒨（左）姊妹各自創作詩詞、劇本，一起用崑曲呈現常民生活或展現客家庄採茶風情，獲得教育部文藝創作獎殊榮。（記者黃美珠攝）
〔記者黃美珠／竹縣報導〕新竹縣新湖國小代課老師鍾廷采、鍾艾蒨姊妹，學唱崑曲廿多年，最近她們各自創作詩詞、劇本，一起用崑曲呈現常民生活或展現客家庄採茶風情，獲得教育部文藝創作獎殊榮。
鍾廷采、鍾艾蒨姊妹從小就看歌仔戲、黃梅調等戲曲長大，對於旦角的造型非常欣羨，愛上這項表演藝術，經常身披蚊帳、床單跟著唱戲。
鍾廷采將史地課程、滑手機等融入
鍾廷采高二時加入國劇社，接觸到崑曲，察覺其音域高低落差之大，典雅、悅耳也深富挑戰性。不僅把對崑曲的熱愛融入教學，用國人熟悉的黃梅調把難記的史地課程內容編成教材，讓學生用唱戲的方式輕鬆學習。更用唐詩、宋詞、元曲的格式創作，卅首內容包括現代人低頭滑手機、學生上課打瞌睡、老人失智等常民生活，展現崑曲新時代的樣貌。
鍾艾蒨結合莎翁名劇 描寫客家採茶
鍾艾蒨則在就讀台大外文系時接觸英國戲劇，讓她對戲曲的喜愛更上層樓，把崑曲和英國莎翁名劇「馴悍記」結合，以新竹客家庄的採茶風光為背景，創作「風城奇緣」，翻新了從明清傳唱迄今的崑曲劇本。
姊妹倆近年默默在新竹縣推廣崑劇，知音已經不少，日前在縣府文化局公演。鍾廷采說，發源於江蘇崑山的崑曲從元朝出現，是明朝民眾的「流行音樂」，比「京劇」還早，傳唱迄今已約六百年，是當時的南方官話，因源遠流長，有「百戲之母」美稱，所以獲聯合國教科文組織頒予「口述及非物質文化遺產」。
