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進入性平課程 議員倡設專用教室錄影音
花蓮縣16所國中小學校20多名家長代表，昨早拿著性平教材到縣議會陳情。（記者王峻祺攝）
〔記者王峻祺／花蓮報導〕質疑教育部「性平教育」有問題，花蓮十六校二十多名家長代表昨到花蓮縣議會陳情，議會教育小組則倡議每學期四小時的性別平等課程，上課應該在「專用教室」、且全程錄影錄音，藉以降低爭議！對此；花蓮縣教師工會強調，議員立意良善，但實際做法有待斟酌，建議應從師資培育專業性著手。
16校家長代表議會陳情 提10大訴求
抗議家長代表昨手持教科書至縣議會陳情，共提出十大訴求，包括希望性平教學計劃、課程內容能夠透明化，同時嚴格把關授課內容及師資。家長代表童韋翰說，課程中全程錄影、錄音留存，一方面提供給家長瞭解教學內容及孩子在校的性平學習過程，若出現爭議也可隨時調閱。
議員︰全程記錄教學 可降低爭議
縣議會教育小組正、副召集人何禮臺、游淑貞認為，只要解決錄音、錄影等硬體設備，並找到合適空間，就能另闢「性別教育專用教室」，在四小時的性平課程中，完整記錄下教學過程，藉此降低性平教育爭議性；經評估，執行層面並無困難，預計將可逐步推行。
教師工會︰恐干擾教學、侵犯隱私
花蓮縣教師工會理事長陳源豐則強調，議員立意良善，但做法卻有待斟酌，若採錄音、錄影方式，除會干擾教師的專業自主權外，還恐會侵犯到師生的隱私權，只要有一名家長不同意錄影，課程就無法順利進行下去。
他表示，建議應從師資培育過程著手，在性別教育課程規劃及師資選擇上，建立SOP標準流程，並以案例分享讓性平教師進行更加專業的妥適教學，若已在較趨完善的配套措施下，仍發生爭議性問題，就可直接透過教評會機制，審查教師適任性。
教育處︰將開研習會討論授課方式
花蓮縣政府教育處學管科長翁書敏說，教育處和家長同樣扮演監督角色，為落實審查把關工作，在性平教材尚未立即改善前，將針對有爭議性內容，開設教師研習會，亦或進行觀課、議課，與教學者討論出最適宜的多元議題授課方式。
家長代表提出十大訴求，呼籲性平課程內容能夠透明化、嚴格把關授課內容及師資、讓家長參與及課程中能全程錄影、錄音留存。（記者王峻祺攝）
