◎蔡雅婷／新竹縣竹北市東興國小6年2班（指導老師：施碧姿）

熾熱的紅色跑道上，各班選手的「腳」逐如火如荼展開，就像古羅馬戰士一樣，熱血狂奔。我們將去年墊底的窘況拋在腦後，一起成為贏得喝采的第5名！

開跑前一個半月，老師肯定地說：「對！全班！」等等……全班？腦子還轉不過來，花了幾秒鐘，我才確定這次大隊接力賽制從20人菁英制改成全班皆要跑。我們可以重拾信心嗎？

今天我們重回聖地、換上金黃色盔甲，一開始暫居第5名，交接給第8位士兵時，她突破先天性氣喘的限制，繳出第4名的亮眼成績。接下來，她手中的刀交給了我，手中刀上的汗水，代表著每個人的努力，我將這一絲希望緊握，但就在交棒的一剎那，希望落空，刀掉在地上，雖然沒有被同學斥責，但心中的創傷仍未復原。第16棒挺身而出，她用完美的技巧內切，讓我們在千鈞一髮之際悄悄潛入敵人的堡壘中，奪回原有的寶座。最後，第29名士兵穿越終點線，震天雷動的歡呼聲湧瀉而出，我們一起見證光彩榮耀的一刻。

但在光彩之下，6年1班頂著墊底的陰影，明明只差一小步，卻猶如1公里般無法超越，我不想嘲笑他們，我想對他們說：「下一次，我們再戰一局！」

我們輸了嗎？當然沒有，誰說第1名才是值得獎勵的贏家呢？奮力爭取一、兩毫米的每一個人，人人功不可沒，我們不是頂尖第1名，我們是贏得喝采的輸家！

小學生愛作文徵稿令

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