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進入快開學了 還有學校找不到代課老師
〔記者林曉雲／台中報導〕十個老師有六個不想繼續當老師？不僅偏鄉留不住老師，連都會區學校找代理代課老師都十幾招找嘸人？越來越多老師不想兼任行政，讓學校找不到主任。全國教育局處長會議昨在台中市舉辦，會中各種台灣教育界的困境一一浮現。
李濤：十個老師有六個想走人
教育部昨天邀請ＴＶＢＳ關懷台灣文教基金會董事長李濤開講「教育反轉孩子的未來」，李濤表示，台灣偏鄉每五個孩子有一個與未來競爭力絕緣，城鄉差距快速擴大，偏鄉很多國中生畢業後都去做模板工，他曾問國一生的阿公，孫子畢業後要做什麼，阿公回答︰「做粗工啊！」台灣需要熱血老師把孩子翻轉起來，這是台灣最後的機會，但十個老師有六個想走人。
教育部國教署設置「國中小代理代課教師人才庫平台」提供媒合服務，目前有一千多所學校、一千多名想謀教職的老師登錄，但多位縣市教育局處長認為，媒合效果不顯著。
老師不想兼任行政 主任也難找
全國中小學多將在下週一開學，但不少縣市局處教師甄選網站上，還有學校在找代課教師；新北市坪林國中已第十四次甄選老師，中和區自強國小更是第十六次甄選。新北市教育局長龔雅雯說，近年教師甄選辦十幾招已成常態，教師課稅後，國中小老師減少授課節數，代理代課需求增加，在各縣市造成搶人大戰，例如新北市只能給代理教師一年十個月薪水，但北市可發十二個月。
此外，還有越來越多學校面臨找不到教務主任、訓育組長等行政職的窘境，尤其小型學校兼任行政的老師，整學期都需忙於評鑑及活動。台中市教育局長顏慶祥表示，目前教育現場有許多不必要的干擾因素，包括因應教育部的統合視導，以及學校訪視、評鑑過多；承辦衛生、環保、交通等部會宣導活動，也增加學校負擔。
全教總呼籲先改善教育環境
全國教師總工會副秘書長羅德水表示，目前親師關係緊張、教育大環境對教師不甚友善是事實，但並無統計數據顯示「很多老師不想教」；不僅現職老師多保有熱情，還有很多年輕人想進場當老師，教育行政單位應正視這些警訊，具體改善教育環境，穩定教師士氣。
