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進入「高中學習歷程檔案」出包案 國教署長自請記過 不再續約暨大
2.5萬件高中學習歷程檔案出包，教育部今發布檢討報告，國教署長彭富源自請記過。（資料照）
〔記者林曉雲、陳鳳麗／綜合報導〕攸關升學權益之「高中學習歷程檔案」出包案，造成全國八十一校、學生七八五四人、二萬五二一○件檔案遺失。教育部昨晚發布初步檢討報告，國教署長彭富源就行政督導疏失，提報自請記過處分，相關人事行政懲處程序進行中。
本報獨家揭露，因國立暨南國際大學資工系教授洪政欣團隊之工程師，在公版模組系統其中三台VM硬碟設定失誤，造成此重大災害。
多家廠商開發更多元模組
教育部昨表示，將不再與暨大續約，現行學習歷程檔案公版模組委外團隊的管理效能不足，需要投入更龐大的資源才能完善，另公版模組多次調整後仍無法完全符合各校需求，考量已有多家廠商開發出更多元、更能客製化的學習歷程模組，不再與暨大續約辦理公版模組計畫。
國教署說明，後續會將資源投入支持使用公版模組之學校，依需求選用與其校務行政系統相容性高的學習歷程模組進行轉換，以確保學生學習歷程檔案作業順利。
教育部說明，這次事件雖是機房向上集中作業時，工程師操作錯誤引起，但仍有系統維運量能不足及行政督導管理不周情形，因國教署相關專業人力不足，教育部將向行政院爭取設立國教署資訊安全專責單位。
教育部目前已強化機房管理專業能量，委請中華電信聘任三名正職工程師、五名外包人力，亦加強備份監控並落實還原演練，另建立系統重大變更多重驗證及複核機制，由八名教授成立SOP督導團，另邀外部專家學者組成複核團隊進行查核。
暨大表示，究責事宜皆依學校與國教署簽署行政協議書所載內容處置，該次事件造成各界紛擾，再次致歉，將持續精進、深入檢討、強化承接委辦計畫管控機制。因公版模組初始是為推展學習歷程檔案而生，而今各類模組蓬勃發展，公版模組已完成階段性任務，暨大後續將協助各使用公版模組之高中轉換至其他模組。
