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    高雄鼓山附幼猶如小小聯合國 11名外籍生共學成長

    2026/05/01 11:07 記者許麗娟/高雄報導
    鼓山國小附設幼兒園52名幼生中,就有來自4國11位外籍生。(鼓山附幼提供)

    鼓山國小附設幼兒園52名幼生中,就有來自4國11位外籍生。(鼓山附幼提供)

    位於高雄市哈瑪星地區的鼓山國小附設幼兒園,園內52名幼兒,就有來自菲律賓、印尼、埃及與印度4個國家共11位外籍生,近期還有英國籍家庭計畫讓孩子就讀,讓這座「小小國際村」持續擴大版圖。

    鼓山附幼因鄰近國立中山大學,有來自世界各地的外籍學生前來求學與研究,甚至在當地開餐廳,進而選擇攜家帶眷來台定居。幼兒園共有3個班級,其中有菲律賓籍2人、印尼籍2人、埃及籍2人以及印度籍5人,未來也可能再加入英國籍,平均每5名幼生就有1名為外籍幼生,逐漸發展出獨特的國際氛圍。

    導師魏立婷說,外籍幼生剛入學時,多半面臨語言不通的挑戰,只能透過手勢、表情等肢體語言與同學互動。在老師耐心引導與同儕陪伴下,孩子們逐漸建立語言能力,不僅能以國語溝通,有些甚至學會了簡單的台語。另一方面,本地幼兒也在耳濡目染中學會用簡單英語回應,彼此學習、成長。

    其中來自印尼的小朋友FAFA(發發)是園內的小明星。發發的父親於中山大學攻讀博士學位,他表示,選擇來台灣是為了追求更優質的學術環境與教育資源,並非單純工作考量,因此全家人一同來台生活與學習。

    「發發」的父親說,當初為孩子選擇就讀鼓山附幼的原因,並非僅因距離近,而是受到朋友與同學一致推薦教育品質與學生照顧方面表現優異。加上高雄城市環境友善、美食豐富、人情味濃厚,讓全家人很快就愛上這座城市。

    校長丁崇寶表示,不同語言、文化與背景在這裡交織融合,不僅豐富了學習內容,也為孩子打造一段難忘且珍貴的成長經驗。

    外籍生剛入學時,與老師同學因語言不通,須靠手勢、表情等肢體語言溝通。(鼓山附幼提供)

    外籍生剛入學時,與老師同學因語言不通,須靠手勢、表情等肢體語言溝通。(鼓山附幼提供)

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