為達最佳瀏覽效果,建議使用 Chrome、Firefox 或 Microsoft Edge 的瀏覽器。

關閉此視窗 請至Edge官網下載 請至FireFox官網下載 請至Google官網下載
    限制級
    您即將進入之新聞內容 需滿18歲 方可瀏覽。
    根據「電腦網路內容分級處理辦法」修正條文第六條第三款規定,已於網站首頁或各該限制級網頁,依台灣網站分級推廣基金會規定作標示。 台灣網站分級推廣基金會(TICRF)網站:http://www.ticrf.org.tw

    比利時壁畫家Psoman駐平鎮南勢國小創作 結合台灣與客家元素超美

    2025/02/19 23:54 記者黃政嘉/桃園報導
    比利時壁畫家Psoman應邀到平鎮南勢國小駐校創作。(記者黃政嘉攝)

    比利時壁畫家Psoman應邀到平鎮南勢國小駐校創作。(記者黃政嘉攝)

    比利時國際壁畫家Psoman由比利時台北辦事處引薦,在桃園市平鎮區南勢國小邀請下駐校創作,他和學校討論後,主題結合台灣藍鵲與喜鵲、客家文化元素及乙未客家保衛家鄉的榮耀之戰,呈現具台灣地方特色與歷史意涵的壁畫,與學生交流文化美學。

    Psoman於2021年在比利時完成平面設計學業後,藝術足跡遍布歐亞各地,透過創作呈現旅行經歷帶來的靈感,他在各地的創作也分享在個人IG,累積1.9萬粉絲,他的壁畫作品常傳達當代議題,例如氣候變遷、人類活動對自然環境的影響,邀請觀賞者思考當今生活方式的永續性。

    Psoman說,每次的創作都像是新的冒險,這次來到南勢國小,希望透過壁畫,讓學生感受到藝術與文化的連結。台灣藍鵲是桃園市的市鳥,象徵活力與自由飛翔,而喜鵲則是南勢國小的吉祥鳥,代表好運與希望,他看過畫中的這些鳥,也參照Google照片觀察,再用自己的創意,完成壁畫。藝術不只是畫作,更是一種與土地、人文對話的方式,他很珍惜這次與學生交流。

    南勢國小校長許志豪說,學校一直推動國際教育與環境教育,這次邀請Psoman來校創作,不僅讓學生體驗國際藝術家的創作過程,也從中學習尊重與欣賞不同文化的藝術表達方式。此外,壁畫主題融入客家文化與台灣自然生態,讓學生更深入認識自身文化的獨特性。

    六年級同學張宸碩分享,以前以為畫畫就是照著畫出來就好,但Psoman讓他看到,藝術也可以用顏色和線條來表達想法,甚至講個故事,這次的壁畫不只是裝飾學校,還學到文化和歷史。

    Psoman創作壁畫,吸引平鎮南勢國小學童觀賞。(記者黃政嘉攝)

    Psoman創作壁畫,吸引平鎮南勢國小學童觀賞。(記者黃政嘉攝)

    Psoman在平鎮南勢國小創作的壁畫結合台灣藍鵲與喜鵲、客家文化元素及乙未客家保衛家鄉的榮耀之戰,已完成95%。(南勢國小提供)

    Psoman在平鎮南勢國小創作的壁畫結合台灣藍鵲與喜鵲、客家文化元素及乙未客家保衛家鄉的榮耀之戰,已完成95%。(南勢國小提供)

    壁畫家Psoman與學生互動。(南勢國小提供)

    壁畫家Psoman與學生互動。(南勢國小提供)

    Psoman與學校師生合影。(南勢國小提供)

    Psoman與學校師生合影。(南勢國小提供)

    不用抽 不用搶 現在用APP看新聞 保證天天中獎  點我下載APP  按我看活動辦法

    相關新聞
    生活今日熱門
    看更多!請加入自由時報粉絲團

    載入中
    此網頁已閒置超過5分鐘,請點擊透明黑底或右下角 X 鈕。