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進入「美感生活學習地圖實踐計畫」 苗縣信義國小獲全國特優銀質獎
「美感生活學習地圖實踐計畫」，苗縣信義國小獲全國特優銀質獎。（記蔡政珉攝）
〔記者蔡政珉／苗栗報導〕苗栗縣信義國小參加教育部「美感生活學習地圖實踐計畫」，在報名參賽的全國各校中脫穎而出，奪得特優銀質獎，校方也很開心持續以「學生為中心」將「設計思考」的5步驟融入美感教育課程進行規劃設計獲得肯定。
信義國小指出，透過「探美→選美→造美」階段，讓低、中、高年級依各年段學生能力所及，從同理心出發，透過探究、討論、實作、省思的歷程，提出美感改造方案，並邀請專家、社區民眾及家長共同參與，協助不同年級師生一起進行改造環境。
從校方安排課程中，低年級學生發揮同學愛協助弱勢學生有系統地整理抽屜，進而協助家人整理家裡不美角落；中年級學生發揮創意進行美感設計，改造校園不美角落「瓜棚」；高年級學生將心中認為的美景融入設計，親手改造佈告欄區成為「藝文走廊」。
信義國小校長鍾瑞蓉說，課程激發學生關心校園各角落，發揮團隊精神，逐步解決問題、生活實踐，高年級則以老舊布告欄為美化方向，花費8個月時間，親手改造。
至於低年級以槌染布置環境角落，中年級學生也將原本面臨拆除的瓜棚，透過寶特瓶妝點，增加生機。
「美感生活學習地圖實踐計畫」，苗縣信義國小獲全國特優銀質獎。（記蔡政珉攝）
「美感生活學習地圖實踐計畫」，苗縣信義國小獲全國特優銀質獎。（記蔡政珉攝）
