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進入他腦麻多重肢障、她失去視覺聽力... 克服困境獲總統教育獎
國立屏東大學學生蔡東霖（左）為重度多重肢體障礙腦性麻痺，樂觀進取和努力學習精神，獲得今年總統教育獎殊榮的肯定。（教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕國立屏東大學學生蔡東霖，1歲時被判定為重度多重肢體障礙腦性麻痺，無法握筆寫字及口語表達，也無法獨自行走，在師長們的幫助下，透過輔具以腳代替手，用地上的軌跡球滑鼠、特製按鍵，特殊洞洞板鍵盤，一個字一個字慢慢敲打，用輔具完成學業，樂觀進取和努力學習精神，為眾人楷模，獲得今年總統教育獎殊榮的肯定。
2022年總統教育獎預計在8月5日頒獎，共有大專組8名、高中組12名、國中組18名及國小組18名，合計56名學生獲得殊榮。
蔡東霖從小對電腦有濃厚興趣，以科技人賈伯斯為偶像，他深知受限於肢體障礙的辛苦，仍鼓勵自己學習烏龜精神，一步一腳印，努力朝目標前進，拜科技所賜，他能用手指著注音符號板拼音溝通聊天、用顫抖的手操作輪椅前進，還能用腳拇指打報告交作業、用腳打平板的線上遊戲。他表示，希望自己未來可以發揮所長，成為科技輔具的設計師與研發人員，幫助更多與自己境遇相同的人。
評審團表示，蔡東霖個性樂觀，韌性十足，比別人多花好幾倍的時間在課業上，學業成績名列前茅，曾獲國立屏東大學書卷獎，並考取多張電腦軟體相關專業證照，他的生命故事鼓舞大眾，實為眾人楷模。
台北市啟明學校學生楊硯淳在3歲時因疾病逐漸失去視力和聽力，國中時視力和聽力持續惡化，媽媽帶她搬到台北尋求醫療支持與特殊資源，媽媽陪她自製雙語點字教具，尋找各種與他人溝通互動的方式，國三時完全失去聽力，在醫生建議下進行電子耳手術，成為醫界罕見的成功病例，復健之路辛苦而漫長，但終於找回些許模糊聲音，也讓她與這個世界重新連結。
評審團表示，楊硯淳不為雙重障礙所困，勇於學習，烹飪、刺繡、攀樹、滑板和彈琴都難不倒她，更多次在馬拉松競賽與語文競賽中獲得佳績，在美術領域也有優異表現，曾在校內舉辦個人作品展，其不被身體障礙限制，勇於挑戰自我和突破自我的精神，足為楷模。她則表示，希望能持續創作出讓所有人都可觸摸的作品，讓觀賞者更貼近作品、感受藝術的真善美。
台北市啟明學校學生楊硯淳克服視力和聽力雙重障礙，創作出令人感動的作品，獲總統教育獎殊榮的肯定。（教育部提供）
