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進入花蓮教甄招國文師「考英文」立委批亂象 潘文忠：難改變
立法院教育委員會，教育部長潘文忠出席做業務報告並備詢。（記者王藝菘攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕花蓮縣教育處舉辦國中、國小及幼兒園教師甄試，其中國文老師之筆試，不考國文考英文，且複試佔30％的口試須「全英語問答」，引發多位縣議員和全教產批評，立委范雲今質詢表示，她接獲陳情，花蓮教甄國文老師不考國文考英文亂象，教育部國教署長難道只能建議，卻不能督導？難道無法可管嗎？
范雲要求，國教署既然有督導地方縣市政府之責任，應提出有效監督地方政府的方法，而不是放任地方政府侵害教師勞動權，傷害學生受教權。
立法院教育委員會今進行冷氣及語言教育政策等專題報告，教育部長潘文忠答詢表示，花蓮誤解了教育部雙語教育政策，國文、理化等領域學習，當然要讓學生用他可以學會之方式學習，教育部已行文地方政府提醒。
潘文忠也說明，教師甄選是縣市政府或學校辦理，因花蓮已公告簡章，報名也完成，較難改變。
國教署長彭富源日前說明，教師甄選應選聘具有教學專業，並能讓學生有效學習的老師，對於花蓮招考一般類科教師，考試科目訂為教育專業科目及英語，口試並以英語進行，忽略教師本身應具備領域和科目之專業內涵，而偏重英語表達，恐造成具專業但較不具英語語言優勢的老師，因此無法進入教學現場任教。
花蓮教甄招國文師考英文，立委范雲今質詢直批亂象，要求教育部好好督管。（記者林曉雲攝）
