離開
進入疫情使免費線上學習更多元 「教育雲端帳號」登43個教學平台
疫情使免費線上學習更多元，教育部推「教育雲端帳號」，單一帳密可登43個教學平台。（記者林曉雲翻攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕在武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情衝擊下，全國線上學習需求大增，教育部提供全國師生多元教學資源與數位學習服務，推動「教育體系身分認證單一簽入服務」。高中職以下師生，只要使用「教育雲端帳號」單一帳密，即可登錄中央、地方與民間43個多樣化教與學應用服務與平台，目前累積使用逾3200萬人次。
發展較早為人熟知如台北市酷課雲，台北市教育局打造台北酷課雲4.0，首度推出具親師生平台功能的「酷課」APP，提供親師聯繫、數據查調、空間管理、校園繳費、課間教學、遠距學習、數位資源、學習獎勵等八大智慧校園整合服務，具有「多重身分一帳悠遊」、「親師雙向即時調查」、「手機連動課堂資訊」等亮點特色，已全面推動。
教育部資科司科長裴善成說明，教育部建置「教育體系身分認證單一簽入服務」，藉由「教育雲端帳號」可以登入數位教學平台，包含政府推動的因材網、Cool English、台北市酷課雲、台南市飛番雲等，以及民間推動的教學平台如均一教育平台、學習吧、PaGamO等。
此外，教學資源匯集平台包含教育媒體影音及教育大市集等，雲端教學工具包含微軟OFFICE 365、Google Workspace for Education等，與免費教科書學習資源包含康軒、南一、翰林等出版社，科長裴善成說，可大幅降低師生記憶個別平台登入方式的負擔，有利於推動數位教學與學習。
「教育體系身分認證單一簽入服務」已與22縣市政府所轄國民中小學及全國高中職學校之認證系統完成相關帳號整合，「教育雲端帳號」使用對象亦延伸擴展到國外台校及僑校、華校師生，師生均可共享使用台灣多元教學資源與數位學習服務。
教育部也歡迎願意免費提供優質教育應用服務之公部門或民間團體，申請介接「教育體系身分認證單一簽入服務」，透過公私協力機制，持續注入豐富且多元的教學及學習元素與內容。
