師大助台東建虛擬學習系統 遠距教育直達蘭嶼偏鄉

台灣師範大學與台東縣政府合作,打造縣級虛擬學校學習系統「MEEMO平台」,打破班級單位,關注個別需求,培育各科教師互相啟發,近期更透過跨校遠距,幫蘭嶼4所偏鄉學校增設多元課程。(台師大提供)
〔記者吳柏軒/台北報導〕台灣師範大學與台東縣政府合作,打造縣級虛擬學校學習系統「MEEMO平台」,打破班級單位,關注個別需求,培育各科教師互相啟發,近期更透過跨校遠距,幫蘭嶼4所偏鄉學校增設多元課程,除橫向鏈結在地各校,也從大學垂直導入資源,未來盼更多合作發展。
師大教創中心主任陳佩英表示,長期與台東縣教育處建立良好合作關係,協力培訓在地核心教師團隊,並建構教師增能模組,透過大學學術資源的引入,持續優化當地教育品質。
雙方今(23日)簽署合作備忘錄,由縣府委請師大「打造縣級虛擬學校學習系統,培育在地教育專業人才」,建置混成學習環境、以學習者為中心的學習目標,並培育教育專業人才,提供客製化的在地教育服務。
台東縣教育處長林政宏表示,感謝師大團隊多年協助在地第一線教師,發展規劃具備素養課程的能力,讓各科教師能互相啟發、一起設計課程,最近更透過跨校遠距教學,為蘭嶼4所學校學生增加多元創新的課程,期盼未來更多合作。
其中官學合作建置虛擬學校網站MEEMO平台(Multi-Engaging E-learning & Multi-Outcomes),配合12年國教、雙語、數位等國家教育政策,重建學生學習進程,打破班級單位,關注個別需求,融入家長、社群等擴大資源。
師大副校長宋曜廷說,透過不同學校的橫向連結,以及與大學之間的垂直連結,期盼這次雙方合作發揮加乘力量,大家共榮共好,解決過去學習資源分配不均問題,進一步落實學校創新教學模組及推廣至更多地方。