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2030邁向雙語國家 竹縣偏鄉校長先發示範雙語公開課

面向2030年台灣成為雙語國家的目標,新竹縣在110學年度起中小學全面實施雙語教學,北埔國校長小王映之率先公開用雙語教授藝術課,提供縣內校長、老師們觀摩,給老師信心。(記者廖雪茹攝)

面向2030年台灣成為雙語國家的目標,新竹縣在110學年度起中小學全面實施雙語教學,北埔國校長小王映之率先公開用雙語教授藝術課,提供縣內校長、老師們觀摩,給老師信心。(記者廖雪茹攝)

2021/12/02 12:07

〔記者廖雪茹/新竹報導〕面向2030年台灣成為雙語國家的目標,新竹縣在110學年度起中小學全面實施雙語教學,各校依據學生學習需求,發展符合學生能力的雙語教學模式,營造雙語友善學習環境,北埔國校長小王映之率先公開用雙語教授藝術課,提供縣內校長、老師們觀摩,給老師信心。

教書30年的王映之說,110學年度起,新竹縣每校擇一領域或科辦理雙語公開課,以提升教師雙語教學力,進而培養學生雙語學習力,雖然偏鄉學校資源有限,但本校都積極投入營造雙語學習環境及實施雙語教學。

縣長楊文科表示,雙語教育是新竹縣當前重要教育政策之一,校長是學校首席教師,扮演課程與教學領導者,這次由王映之校長正式揭開雙語公開課序幕,相信王校長侃侃而談的自信面貌,可帶給老師們信心,也將陸續落實到各校中,從「教師能,學生會」的信念開始行動,永續發展雙語教育。

教育處長楊郡慈指出,學科教師是最佳的雙語教師,雙語教學的第一步就是要先打開心門,藉由社群共同備課設計課程,讓孩子自然在雙語環境中學習與靈活運用多語言,期盼首發公開課能觸動更多教育夥伴願意協力同行,並走出屬於新竹縣的雙語教育特色。

縣府將持續推動小學扎根雙語學習力、中學培植國際移動力,爭取各界補助及捐款,豐富雙語教學相關資源,全力支援並協助學校建置雙語學習環境。

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