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進入被質疑刁難高中教師員額解凍 教育部：各校需求不同
全教總今天開記者會指教育部給高中職教師員額是做半套，教育部回應各校需求不同。（記者林曉雲攝）
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〔記者林曉雲／台北報導〕針對今日全國教師工會總聯合會召開「給員額做半套，看得到吃不到」記者會，呼籲教育部應儘速將法定員額還給學校，教育部回應表示，配合學校現場運作，初步建議各校110年度增補員額數，凡有提報需求，教育部就全力協助，但有部分學校並未如建議數提報增補員額需求，約計232名，顯見各校對於員額之需求及急迫性，不盡相同。
教育部表示，經向行政院爭取國立高級中等學校教師人數回歸員額編制標準，已經行政院核復同意，教育部在去年底函請各國立高級中等學校依實際需求，提報110年度所規劃增補之教師員額數。
教育部說明，經考量各校於各學年度之師資結構，常因教師申請停留職、或因兼行政因素，課程及教學人力需求會有變動，且為避免於單一年度一次增補所有員額，造成師資人力銜接斷層，故在滿足學校需求下，以「逐年方式」增補員額，並儘快補足各校至法定員額。
教育部建議各校得於110年度增補之員額數中，有部分學校未如數增補，仍得於以後年度持續提報需求後予以增補，直至補足該校「法定員額」為止。
教育部說明，各校提報增補教師員額需求，經核定後，於以後學年度納入預算員額，無須重新提報計畫；另學校增補員額而進用之教師，不論其薪級或身分，其相關人事費用，均由教育部編列預算支應，不會有突然中斷而不予補助之情形。
教育部強調，將持續協助國立高級中等學校補足教師員額，教育部將全力協助解決問題。
